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文档简介

1、大象版科学五年级上册,2.2钟摆的秘密,城关三小 于潜,观察摆钟,注意观察,钟摆,摆钟,生 活 中 的 摆,摆是什么？,摆臂,摆锤,摆,摆：悬挂于定点， 能够往复摆动的物体。,自学提示：（自学书上第1517页，思考：）,1.拿起自制的摆，说说什么是摆动一次？ 2.你认为同一个摆在相同时间内摆动次数一样吗? 3.猜想摆的快慢与什么有关？ 4.你想用实验来验证你的猜想是否正确吗？先构思，然后在小组内交流，制定出合理的实验方案。,什么叫摆动一次？,摆在摆动时，摆出去，再回来，叫摆动一次。,摆动的快慢与什么有关？,我的猜想： 与摆绳长短有关？ 与摆锤重量有关？,快来设计实验验证猜想吧！,实验一：研究摆

2、的快慢是否与摆长有关,研究方案: 摆锤不变，改变摆长，测量不同摆长的摆在相同时间内摆动的次数。,实验二：研究摆的快慢是否与摆锤轻重有关？,研究方案： 摆长不变，改变摆锤轻重，测量摆锤轻重不同的摆在相同时间内摆动的次数。,温馨提示,1、轻拿轻放器材，爱护身边的仪器； 2、你注意到实验中有不可以改变的量了吗？ 3、认真填好记录单，与实验过程要一致； 4、要结合实验数据得出最终结论。,摆 绳 长 度 不 同,实验一:摆绳长短不同,摆 锤 重 量 不 同,实验二:摆锤重量不同,我们一起来揭秘,摆的快慢与摆线长短有关 摆线越短，摆得越快 摆线越长，摆得越慢 摆的快慢与摆锤重量无关,最近，小惠家的摆钟走快了，请邻居修表的张师傅帮忙，只见张师傅将摆钟下面的螺母拧了几下，摆钟走时就准了。你知道张师傅是怎么做的吗？,考考你：,调整螺母，使摆线变长,前几天，我邻居为自己的小女儿做了个秋千，可她小女儿因为坐上秋千

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