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文档简介

1、必修二、第一节DNA是主要的遗传物质,第三章基因的本质,江苏省如东高级中学宋宁丽,曾宝仪和她妈妈,祖孙三代鼻子,构成机体的主要化合物是什么? 水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸、蛋白质、核酸、DNA、RNA,到底谁是遗传物质? 教育目标1、“DNA是主要遗传物质”的探索过程。 2 .分析证明DNA是主要遗传物质的实验设施修订构想。 3 .探讨实验技术在证明DNA是主要遗传物质中的作用。 讨论1 :你认为选择什么样的生物做这个实验的材料比较合适? 以细菌或病毒为实验材料有什么优点(1)结构简单,所含物质少,分析简便,快速,易得出结论。 (2)繁殖快。 细菌可以在2030 min繁殖一代,病毒可

2、以在短时间内大量繁殖。 实验材料分析显示肺炎球菌有多种类型。 其菌落光滑(Smooth ),菌体有荚膜,是有毒性的球型菌,可染肺炎或使小鼠染败血症。 其菌落粗糙(Rough ),菌体为无荚膜、无毒性的球型菌。 格里菲斯的实验说明了什么? 格里菲斯、积极思考、事实、r型活球菌s型死菌、转化、s型活球菌、繁殖、后代s型活球菌、加热死亡的s型细菌中,都含有促进这种转化的转化因子。 这个性状的转化是遗传的,探讨2 :格里菲斯确定哪个物质是遗传物质?为什么不能确定? 那么,将r型细菌转化为s型细菌的物质是什么呢?请修订、验证实验、问题、假说:确定构想:材料选择:修订实验:实施实验:结果分析:结论:化学家

3、艾莉的实验、艾莉从s型球菌中的物质中进行提取、分离和鉴定,发现DNA、蛋白质和多糖等s型生细菌,分别与r型生细菌混合培养,DNA,蛋白质和多糖等,DNADNA酶,s型,r型,r型,r型,s型细菌的DNADNA酶r型生细菌培养基上只有r型菌落。 科学家有疑问吗? 将DNA和蛋白质分离,设法单独直接观察DNA和蛋白质的作用。 讨论3 :如何设立实验消除疑问? 你的实验设计中最重要的设计构想是什么? 健康和蔡斯的实验、35S标记的蛋白质没有传到子代、32P标记的DNA传到子代、结论? 研究4 :实验中,为什么选择35S和32P两种同位素分别标记蛋白质和DNA,可以用14C和18O同位素标记吗? 科学

4、家的研究结论或意义,1 .原核生物、真核生物的遗传物质:2.病毒的遗传物质:3.整个生物界的主要遗传物质,DNA是主要遗传物质,DNA、DNA或RNA、DNA、1, 作为平分的这个实验结果a.DNA证明了遗传物质b.RNA是遗传物质c .蛋白质是遗传物质d .没有牢固的练习证明哪种物质是遗产物质,2 .肺炎双球菌中的s型拥有多糖荚膜,没有r型。 以下所述的错误是培养a、r型生细菌时加入了s型细菌的多糖类物质,可以产生具有荚膜的细菌。 培养b.r型生细菌时,如果加入s型细菌DNA的完全水解生成物,就不能生成具有荚膜的细菌。 培养c.r型活细菌时,如果加入s型细菌的DNA,就可以制成带荚膜的细菌。 培养d.r型活细菌时,如果加入s型细菌的蛋白质,就不能制造带荚膜的细菌。、强化练习、强化练习、用332P、35S、15N标记噬菌体后,感染细菌,在子噬菌体中,可发现的放射性元素为() a在外壳中35S,15N B在DNA中32P,15N C在外壳中32P 当噬菌体随后感染细菌时,在子噬菌体中,可以发现的放射性元素是A35S、15N B32P、15N C32P、35S D32P、35S、15N、4,噬菌体感染细菌噬菌体复制DNA的原料是() a .噬菌体的核糖核酸b

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