实用英语翻译教程.ppt

1、Practical English Translation实用翻译教程，Lecture 1，出口翻译： an introduction，2. How Do We Get Started？a.read (Chinese/English ) b.analyzec.imitated.practice e.correctf.tools，全国翻译专业资格(级别)。 中国现代学者林汉们说：“正确的翻译就是尽量遵循中文习惯，忠实地表达原文中的所有意思。” 中国现代学者徐永熙说：“译者用一种语言(归缩语言)表现原作者用另一种语言(出发语言)表现的思想。” 中国现代学者国王在铸造中说：“好的翻译决不是勉强搬走原

2、文的每一句，主要是传达原文的神韵。” 前苏联文艺学派翻译理论家索贝雷夫说，翻译的目的是把一种语言的内容和形式移植到另一种语言。 前苏联语言学派翻译理论家菲达洛夫说：“所谓翻译，就是一种语言，另一种语言在内容和形式的不可分割统一中，正确而完整地表现出已经表现出来的东西。” 苏联翻译理论家巴尔夫达洛夫说：“翻译是一种语言的语言产物，在不改变内容即意义的情况下，变成另一种语言产物的过程。” 、understanding : theanalysisofatext、 readingthetexttheintentionofthettextstylesthereadershipstylisticsscal

3、esattitudesettingthequalityofthewritingconnotationsand 尽管在ding、Reading the Text、generalreadingtogetthegistclosereadingisrequiredofthewordsbothoutofandincontext语句中出现了更简单的单词以单词last为例进行说明。 (张培基1980:37 )1)他最后来了。 2 )他决不做那件事，他决不做那件事。 三)他不值得做这项工作的最后人员。 4 ) heshouldbethelast (man ) to blame .无论如何都不应该责怪他。 5

4、)我们不应该和他商量这件事。 6 ) thisisthelastplacewhereiexpectedtomeetyou .我怎么也没想到会在这个地方见到你。 context这个词在不同的上下文中是不同的翻译方法，1 ) wecanmakeoutthemeaningofthewordfromthecontext .我们可以从上下文中理解这个词的意思。 2 ) weshouldsettlethedisputesinthecontextofthefiveprinciplesofpeacefulcoexistence .我们必须本着和平共处五项原则的精神解决争端。 3 ) itisinthiscon

5、textthatthetragedyofsaharawasborn .在这种情况下造成了撒哈拉的悲剧。 4) In this context、ivetocallyourattentiontothefactthatthepeacefultrendintheindo-chinapeninsulaisessentialtopeaceinthe、“意见”opinion theymadesomesuggestionsfortherevisionoftheplan.2 )我对这种做法很有意见。 itakevigorousexceptiontosuchbehavior.3 )他们就在下届总选举中选谁为总统候

6、选人达成一致意见。 theyhavereachedunanimityonwhowillbethepresidentialcandidateforthenextgeneralelection.4 )大家对你非常有意见。 peoplehavealotofcomplaintsaboutyou.5 )两位领导人就双边关系和共同关心的问题交换了意见。 thetwoleadersexchangedviewsonbilateralrelationsandissuesofcommoncern.6 )党员应该虚心倾听群众的意见。 apartymembershouldlistencarefullytotheopi

7、nionsofthemasses.7 )听从医生的意见。 youshouldfollowthedoctorsadvice.8 )他们在会上提出了意见。theygotintodisputesatthemeeting .文本互动。 theintentionofthetextrepresentstheslwritersattitudetothesubjectmatterthatwascleverofhim原始、开放、 orimppenly thereisalwaysapointofviewinawordunfortunately、nevertheless、hopefully . I am in th

8、e book business.(从电影邮件中选择)短评原文是介绍自己的职业，相当于“我是医生/教师”，3. The Intention of The Translator，Usually。 thetranslatorsintionisidenticalwiththatoftheauthorofthesltextbutwhatifheistranslatinganadvertisement，通知。 asetofinstructionstoshowhisclienthowsuchmattersareformulatedamanualforlesseducatedreadership。 文本样式，

9、fourtypesoftext :1.narrative : adynamicsequenceofevents，wheretheemphasisisontheverbse.g.hemadeasuddenapp 注意事项，概念，概念，概念，概念，概念，概念，概念， verbs of thought logicalargumentandconnectives4. dialogue、withemphasisoncolloquialismsandphaticisms .The Readership。 decidehowmuchattentionyouhavetopaytothetlreaders 33

10、60总成级别。 魔戒第二部【Return of the King】皇上回宫theaveragetextfortranslationtendstobeforaneducated。 中等级别服务支持信息格式， notcolloquialstylethemostcommonvarietyoferrorinregistertendstobecolloquialandintimal e.g .“更多和更多”或“增量”the oo al register“decease”for“Dease”thescaleofformality : official ese : theconsumptionofanynu

11、trimentswhatsoeveriscategoricall ntoffited 60 theconsumptionofnutrimentsisprohibitedformal : youarerequestednottosonsumefoodinthisestablishmentneutral : eat ng 3360 layoffthenosh.taboo 3360 layoffthefuckingnosh .Always、距离are fuzzy、 thefollowingscaleofgeneralityordifficultyisrecommended 3360 thefollo

12、roftheseaiscoveredwithrowsofbigmountainsandeeeppitspopularth redwithgreatmountainchainsanddeeptrenchesneutral (usingbasicvocabularyonly ) agraveyardofanimalandplantremainsliesburiedintheea educatedthelateststepinvertebrateevolutionwasthetool-makingmantechnicalcriticalpathanalysisisanoperationalresea

13、rchtechnique ma l (互补强度) : neuraminicacidintheformofitsalkali -稳定性methoxyderivativewasfirstisolatedbylkenkfromgang scaleofemotion intense (profuseuseofintensifiers ) (热) absolutelywonderfulideallydarkbassenormouslysuccessfulwarmgentle， 软头警告符号(协议)签名、exceptionally well judged .ATTITUDE、assessthesthestandardsof fair、average、cool 在his culture中接受绝对接受？ Or arbitrary是什么？ 婚前，她身材精巧漂亮。 结婚前，她长得像个可口可乐瓶。 中文：结婚后，她变得像个水桶一样。 结婚后，她变得像可口可乐罐了。Setting、wherewouldthetextbepublishedinthetl？ whatisthetlequivalent