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文档简介
1、3.3 牛顿第二定律,讲课人:蒋立志,(一)知识回顾,从牛顿第一定律知道: 1.在物体不受外力或者所受合外力为0时,保持匀速直线运动状态或静止状态; 2.在物体受到外力且合力不为0时,改变这种状态。 说明:力是迫使物体的运动状态发生改变的原因,即力是产生加速度的原因。,提出问题: 力怎样产生加速度? 按什么规律?,(实验演示) 控制物体质量m一定,研究加速度a与合外力F的关系精确的实验表明:m不变时,aF; 控制物体所受合外力F一定,研究加速度a与质量m的关系精确的实验表明: F不变时,a与m成反比,即a 。,数学推导: a F a a F 即:a 或者Fma 改写为比例式有:F= kma在国
2、际单位制中, 如果一个力作用在1kg的物体上,使物体产生的加速度为1m/s2, 定义这个力的大小是1N. 那么,k=1(采用国际单位制) 则 F= ma注意:如果一个物体受到几个力的作用,那么 F表示合力。,牛顿第二定律的表述为: 物体的加速度跟所受的合力成_,跟物体的质量成_,加速度的方向跟合力的方向_ F合= ma 理解: 同体同时性: F、m、a针对同一物体 同时的量。 瞬时性: F、m、a瞬间对应性,当F、m其中一个改变,a立即改变。 矢量性:m 为标量,只有大小; F、a 为矢量,F、a方向相同。,正比,反比,相同,(讨论交流) 从牛顿第二定律可以知道,无论怎样小的力都可以使物体产生
3、加速度。可是,当我们用力推一辆静止的汽车时,却推不动它,这与牛顿第二定律有无矛盾?为什么?,答:没有矛盾,由公式F合=ma看,F合为合外力,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度,这个力应是合外力。,2力学单位制 在物理学中,先选定几个物理量的单位作为 基本 单位,根据物理公式中其他物理量和这几个物理量的关系,导出其他物理量的单位叫做 导出单位 。基本单位和导出单位一起组成了单位制。 7个国际基本单位:,例题1:P78 如图,小惠推动小车前进。已知小车的质量m=7kg,假定水平推力F=21N,不计阻力,求: 小车的加速度a ; 从静止开始t=3s末的速度大小。,受力分析如下:,G,FN,解: 经
4、分析,由牛顿第二定律得: F=ma a= =21/7 m/s2 =3m/s2 由运动学公式得 v=at =33 m/s =9 m/s,例题2: 一个物体的加速度为a1=3m/s2,如果作用在物体上的合力增大到原来的1倍,物体的质量减少为原来的一半,求此时刻该物体的加速度a2。,解:由牛顿第二定律得: a1= a2= =4a1 =12 m/s2,六、课堂练习 1由牛顿第二定律表达式Fma可知() A质量m与合外力F成正比,与加速度a成反比 B合外力F与质量m和加速度a都成正比 C物体的加速度的方向总是跟它所受合外力的方向一致 D物体的加速度a跟所受的合外力F成正比,跟物体的质量m成反比 2关于力的单位“牛顿”,下列说法正确的是() A使2 kg的物体产生2 m/s2加速度的力,叫做1 N B使质量是0.5 kg的物体产生1.5 m/s2的加速度的力,叫做1 N C使质量是1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力,叫做1 N D使质量是2 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力,叫做1 N 3下列四组单位中,哪一组中的单位都是国际单位制中的基本单位() A米(m)、牛(N)、秒(s) B米(m)、千克(kg)、秒(s) C千克(kg)、焦耳(J)、秒(s) D米(m)、千克(kg)、牛(N) 4质量为m的物体从高处静止释放
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