七年级数学上册 1.4.2《有理数的除法 有理数的四则混合运算》教案 （新版）新人教版_第1页
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文档简介

有理数的四则混合运算教学目标知识与技能通过复习课，进一步夯实有理数的加减乘除法的运算以及运算法则过程与方法通过复习同级混合运算，为有理数的乘方的学习打下基础情感价值观在复习课的学习过程中，培养学生的小组合作能力教学重点有理数各种运算的运算法则教学难点有理数的四则混合运算教学方法小组讨论，教师适当指导，点评媒体资源教 学 过 程教学流程教 学 活 动学生活动设计意图学生阅读教材，并回答下列问题1、 有理数的加法法则2、 有理数的减法法则3、 有理数的乘法法则4、 有理数的除法法则5、 有理数同级四则混合运算的运算顺序达标测评一、计算：（1）59+3； （2）1017+8； （3）34+1911（4）8+121623 （5）（+3.41）（0.59） （6） (7)9+（3）+3二计算：(1)-4.2+5.7-8.4+10； (2)6.1-3.7-4.9+1.8 三计算：（1）（36）（25）（+36）+（+72）（2）（8）（3）+（+5）（+9）；（3）； （4） ；四计算：（1） 12（18）+（7）15；（2） (2)4028（19）+（24）（32）；（3）4.7（8.9）7.5+（6）； （4）(0.6)+1.7+(+0.6 )+(1.7 )+(9 )（5）、（6） （7）（8

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