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文档简介

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3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .现在，他_ .观察并找到1 .迈克是如何改变的变化)？之前，迈克_ .现在，他_ .喜欢粉色，不喜欢粉色，以前，他_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .现在，他_ .2 .约翰是如何改变的变化)？不会骑自行车，会骑自行车，三人一组练习对话，随后表演出来吧！约翰，来看看迈克的旧照片。这很有趣，迈克。你穿着一件粉红色的t恤。是的，但是我现在不喜欢粉红色2007年.我们现在都不同了。是的。以前，我很安静。现在，我在课堂上非常活跃。你呢？嗯，我个子矮，所以我不能很好地骑自行车。现在，我每天都去骑自行车。我非常喜欢它2007年.那是很好的锻炼2007年.不高/.有很长/.没有戴眼镜/.不喜欢数学.不喜欢猫/.不喜欢鸡蛋/.谈论你的朋友、晚餐开始或家庭成员。它们是如何变化的？以前，我的朋友/我的母亲_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .现在，我的朋友/我的母亲_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .有时候，老师就像我们的朋友。他们给我们温暖的拥抱。有时候，老师就像我们的父母。他们给我们力量。他们照亮了道路，改变了我们的生活(拥抱)，(力量)，(改变)，(离开)，(很快)，世界银行：安静，活跃，瘦，强壮，走路，说话，唱

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