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文档简介

1、,南州六月荔枝丹,荔枝特写镜头,“壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,浆液甘酸如醴酪 。” 白居易荔枝图序,陈辉(明),南州六月荔枝丹, 万颗累累蔟更团。 绛雪艳浮红锦烂, 玉壶光莹水晶寒。 高名已许传新曲, 芳味曾经荐大官。 乌府日长霖暑静, 几株斜覆石阑干。,荔枝,解 题,南 州 荔枝的产地,泛指我国 南部地区; 六 月 荔枝的成熟期。这里的六 月是指阴历的六月; 荔枝丹 荔枝成熟后的颜色。 突出了荔枝生态的主要特点产地、成熟期、颜色。充满诗情画意,而且引古诗为题,也与全篇广泛引证的风格统一起来。,文体知识,科学小品: 多用文艺性笔调介绍科学知识 和阐述科学道理,使人获得科学 知识的同时还

2、能得到某种思想感 情的陶冶和艺术上的享受的一种 文体 。 特点:知识性、趣味性、通俗性。,种类:事物说明文 事理说明文 特点:抓住事物的特征进行说明 方法: 下定义 作诠释 打比方 举例子 列数字 作比较 分类别 画图表 作引用 摹状貌 顺序:时间 空间 逻辑 语言:平实性 生动性 (准确),说明文,说明顺序,时间顺序即按事物发展的时间先后次序来说明。 空间顺序即按事物空间结构的顺序来说明。如: 整体局部 上下 外内 远近 事理顺序即依据事物之间或某一事物各部分之间的逻辑关系来说明。如: 一般个别 主要次要 原因结果 现象本质 总述分说 简单复杂 特征功用,说明方法,列数据:运用列数据的方法,

3、能使得事 实确凿,更具说服力。 举例子:举例说明的方法可以增强文 章的厚重感和说服力。 打比方:能使被说明的事物形象更加 生动。 引用:既增强了文章的文学色彩,又丰 富了文章的内容。,课 文 分 析,1本文从哪些方面介绍了有关荔枝的知识?每个方面介绍了哪些具体内容?在熟悉课文的基础上,列出全文的结构提纲。 2文章采用了怎样的说明顺序?,全文结构图,一、荔枝果实 的形态特征,二、荔枝 的相关知识,1.设疑,引出 下文,2.荔枝果实的 形态特点。,3.荔枝的花,1.荔枝的产地分布,2.古代的荔枝书谱,3.荔枝习性及生长北限, 顺势提出建议,结束全文。,(1)外部形态,(2)内部构造,外壳构造 外壳

4、颜色 荔枝形状 大小重量,荔枝薄膜 荔枝果肉 荔枝贮藏 荔枝果核,表,里,主,次,&说明顺序,一般,个别,通常直径三四厘米, 重十多克到二十多克。 温度保持在1到5, 可贮藏三十天左右。,列数字,龟 裂 片 合 线 缝 假 种 皮,下定义,古籍、史料、谚 语,白居易、徐 渤、杜牧、苏轼 等人的诗文。,引用,打比方,荔枝壳表面好像龟甲 突起部分,有的尖锐如刺 “壳如红缯甘酸如醴酪” “飞焰”“红云”“荷瓣”“桃花”,准确、客观 具体,确凿可信 文笔活泼 有韵味,形象生动, 易于理解 有文学情趣,科学性与文学性结合,科学小品文,说明方法及其作用:,准确、科学,这篇文章主要运用了引用的说明方法,下列

5、古诗和文献资料具体说明的对象是什么? 从作用看大致可分几类?,(说明荔枝的大小重量), 飞焰欲横天,(荔枝成熟时的颜色), “盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”,(荔枝壳膜的形状和颜色), 红云几万重,(果实成熟时荔枝林的颜色和形态), 一日而色变,二日而香变, 三日而味变,四五日外,色香味尽去矣。,(荔枝不耐贮藏), 密移造化出闽山,禁御新栽荔枝丹。,(古代历史上移栽荔枝的情形), 长安回望绣成堆,山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。,(唐玄宗时以飞马运荔枝供宫中享用的情形), 卢浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。 日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。,(人们对荔枝的喜爱 ), 四川果树

6、良种图谱说它重19克左右。,引 用,引用诗文,增强文学性。 如“飞焰欲横天”、“红云几万重”等。 引用古籍、史料,增强科学性,使说明有根据,更准确。 如引四川果树良种图谱的数字。 引用众多的资料,不仅为了充实内容、增添文采,也是为了纠正历来有关荔枝的记载中不实的或误传的成分,是出于科学性的考虑,是说明的需要,也是体现了本文科学小品的体裁特点。,品味语言,荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形,通常蒂部大,顶端稍小。 蒂部周围微微突起,称为果肩;有的一边高,一边低。顶端叫果顶,浑圆或尖圆。,“通常”一词界定了 范围;“稍”准确表 明了“小”的程度。,“微微”说明了突起的程 度;“浑圆”和“尖圆”说 明了两种

7、圆的情况。,品味语言,古代讲荔枝的书,包括蔡襄的在内,现在知道的共有13种。 成熟的荔枝,大多数是深红色或紫色。,用“现在知道的”加 以限定,使说明更加客观、准确,用“大多数”限定范围,不排除特殊情况,使说明更客观、准确。,语言的准确性,1.语言的准确一是 表现在限定性词语的运 用上。 2.语言的准确还表 现在确数、约数词的运 用上。,写作特点,条理分明,层次清楚,结构严密,准确抓住事物的特征进行说明; 引用诗文,生动形象,富于文采; 事实确凿,数字具体,科学性强。,拓展阅读,荔枝图序 白居易 荔枝生巴峡间,树形团团如帷盖,叶如桂,冬青;华如桔,春荣;实如丹,夏熟;朵如葡萄,核如枇杷,壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,浆液甘酸如醴酪,大略如彼,其实过之。若离本枝,一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日外,色香味尽去矣。元和十五年夏,南宾守乐天,命工吏图而书之,盖为不识者与识而不及一二三日者云。,课文小结,质疑荔枝图序 外壳 颜色 果形 大小 膜 肉 不耐贮藏 核 花 产地 品种(图谱) 移植 发展前景,作 业,1. 用文艺性笔调写一篇短文,介绍你家乡 出产的一种水果或其他特产。 要求:抓住事物的特征,准确

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