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文档简介

1、,家庭会议,主题：“三阶段四环节”家庭会议,家庭教育的意义：,主题：“三阶段四环节”家庭会议,我们的烦恼：不谈学习，其乐融融，一谈学习，鸡飞狗跳 我做了这么多，孩子不领情； 孩子大了，不听了，我也不管了； 我说了不管用，老师的话更管用； 我说多了孩子就烦，不理人，干脆不和家长交流； 明知家长说的对，但就是不听，对着干，甚至用生命威胁； 孩子不高兴，家长战战兢兢、如履薄冰、察言观色 与孩子的矛盾冲突不断升级；,主题：“三阶段四环节”家庭会议,意义: 1.在冷静期之后能避免与自己的孩子之间的很多争吵好办法 2.加强家人之间的合作和亲密感的好办法 3.培养的孩子在生活和学习中的良好习惯“重要的感知力

2、和技能”：自知、自信、自律、感恩、沟通、合作、担当、变通,七项重要的感知力和技能,1.对个人能力的感知力“我能行。” 2对自己在重要关系中的价值的感知力“我的贡献有价值，大家确实需要我。” 3对自己在生活中的力量或影响的感知力 “我能够影响发生在自己身上的事情。” 4内省能力强：有能力理解个人的情绪，并能利用这种理解做到自律以及自我控制。 5很强的人际沟通能力：善于与他人合作，并在沟通、协作、协商、分享、共情和倾听的基础上建立友谊。 6整体把握能力强：以有责任感、适应力、灵活性和正直的态度来对待日常生活中的各种限制以及行为后果。 7判断能力强：运用智慧，根据适宜的价值观来评估局面。,“三阶段四

3、环节”家庭会议,“三阶段四环节”主题育人模式, 会前阶段, 会中阶段, 会后阶段,自我认知,同伴分享,达成共识,落实行动,“三阶段四环节”家庭会议模板,家庭会议基本流程,具体六步骤：,确定主题 互相致谢 分享交流 头脑风暴 确定方法 欢乐时光,注意事项：,主题确定：不能光是孩子的问题，也可以是家长的问题民主 致谢：每个人都要参与，融洽会议气氛，拉近关系 分享交流：要先说着这样做的好处，再说意见，不能抱怨 解决办法：1相关、2合理、3尊重4、有帮助要家庭中的每一位成员同意，不能多数原则 发言权棒：谈话棒会在大家之间传递，帮助每个人记住，一次只有一个人能说话，每个人都可以轮一次。 会议的效果：在于坚持执行,案例分享：,一点希望：,希望每位家长尝试使用“三阶段四环节家庭会议”，相信他

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