七年级生物上册 2.2.4 动物的行为学案1（新版）济南版

1、第四节 动物的行为【学习目标】知识目标区别动物的先天性行为和学习行为.说明这些行为对动物生存的意义.运用研究动物行为的方法，探究动物行为的成因；尝试编写探究实验报告。能力目标：培养观察能力、分析问题解决问题的能力、合作探究能力、表达交流能力。情感目标：参加探究活动，培养探究学习、合作学习的意识，鼓励创新.【学习重难点】 重点：动物行为对于动物的生物学意义，动物的先天性行为和后天性行为的概念和实例。难点：后天性行为的概念，动物行为的特点。【使用说明与学法指导】1、依据学习目标，结合导学案中的问题提示，进行预习，认真研读课本，回答问题。小组长要搞好督促与检查，确保每位同学都能认真、高质量的完成预习

2、。2、将预习时有疑问的或不能解决的用红色笔标记，在课堂上认真学习，并按要求参与活动，积极思维展示规范，点评到位，大胆质疑。（一）创设情境，导入新课课件演示：多媒体播放不同动物的繁殖行为的录像：如鸟的筑巢、求偶、孵卵等行为，鳄鱼的产卵、哺乳动物的哺乳等行为。（二）自主学习阅读课文内容，完成下列练习，组内纠错。1、动物的行为多种多样，主要有哪些行为呢？2、根据 动物的行为分为先天性行为和学习行为动物 就有的，由 决定的行为，叫先天性行为。动物通过 逐渐表现出来的行为，叫学习行为又称为后天性行为。3.一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为 。4.动物营 ，其行为具有一定 ，这类行为称为社会行

3、为5.动物的群体中的分工合作需要进行信息交流。动物利用 、 、 传递信息。6、具有社会行为的动物，群体内部往往具有明显的 ，成员之间有明确的 ，有些哺乳动物的群体内部还存在明显的 。具有社会行为的动物利用，及来。如：蜜蜂利用来传递信息。（三）合作探究看课本分析与讨论回答以下问题：1、刚出生的婴儿就会吃奶，这属于哪一类行为？这对他(她)的生存有什么意义？2、科学家将黑猩猩锁进实验室，5分钟后通过锁孔向内屋内观察，发现黑猩猩正在通过此孔观察它。(1)黑猩猩的这种行为属于哪种类型？(2)黑猩猩的这种行为是它在_的作用下，通过_和_获得的3、哪几幅图中的动物行为属于先天性行为？哪几幅图中的动物行为属于

4、学习行为？4、各类动物学习能力一样吗？5、图中的动物行为对动物的生存有什么意义？6、哪些动物有社会行为？（举2例）（四）精讲点拨1、怎样区分先天性行为和学习行为？观察动物的绕道取食行为的实验，阐明动物的学习行为的形成过程。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用，由生活经验和“学习” 而获得的行为。2、社会行为有什么特征？具有社会行为的动物，群体内部往往具有明显的组织， 成员之间有明确的分工，有的群体内部还存在明显的等级。（五）归纳小结根据行为获得途径动物的行为分为先天性行为和学习行为动物先天性性行为是生来就有的，由遗传物质决定的行为，叫先天性行为。动物通过后天的经验和学习逐渐表现出来

5、的行为，叫学习行为又称为后天性行为。（六）当堂检测来源:Z,xx,k.Com1.下列各项中属于动物行为的是（ ）A.家兔心脏不停地跳动 B.家犬见生人狂吠不已C.小牛逐渐长大 D.蜜蜂分为蜂王、工蜂和雄蜂2.下列各项属于动物学习行为的是（ ）A.小狗做算术 B.狼将拣到的婴儿哺育成“狼孩”C.蜘蛛结网捕捉昆虫 D.鸟类的筑巢、孵卵和育雏3.下列动物中，学习能力最强的是（ ）A.蚯蚓 B.大山雀 C.马 D.黑猩猩4.下列各项中不属于动物社会行为的是（ ）A.一群狒狒组成的严格等级的社会 B.母鸡带领一群小鸡在你觅食C.蜂群中的蜂王由工蜂喂养 D.蚂蚁会成群结队的将食物搬回蚁巢5.探究动物的绕道

6、取食，下列几组动物中，一般“尝试与错误”次数最多的是（ ）A.小鸡、小鸭 B.大鸡、大鸭 C.小猫、小狗 D.大猫 、大狗6.鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当他们遇到危险时就将尾巴撅起，露出反面的白色，其他鹿见了这个白色就会继续尾随而逃。这是依靠哪项传递信息的（ ）A.声音 B.气味 C.动作 D.分泌物7.下列几种动物群体中，不具有社会行为的是( ) A.蜜蜂的群体 B.蚂蚁的群体 C.白蚁的群体 D.绵羊的群体8.关于动物行为的叙述不正确的是( )A.先天性行为是由动物的遗传因素所决定的B.具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯C.鸟类的迁徙属于学习行为 D.蜘蛛织网属于先天性行为（七）作业布置

7、1. 下列哪些行为属于先天性行为?( ) 蜘蛛结网 鸟类筑巢 鲫鱼觅食 蚯蚓走迷宫 A. B. C. D. 2. 下列哪种动物比较容易建立学习行为?（ ）A. 蝗虫 B. 鲤鱼 C. 家鸽 D. 黑猩猩 3. 下列动物不能形成社会行为的是( )。A. 一窝蚂蚁 B. 一个蜂箱中的蜜蜂C. 公园猴山中的一群猴子 D. 麦田中的一群蝗虫 4. 关于动物行为的说法，正确的是( )。A. 所有的动物行为都是对动物生存和种族延续有害 B. 所有的动物行为都是对动物生存和种族延续有利 C. 大部分动物行为都是对动物生存和种族延续有害 D. 大部分动物行为都是对动物生存和种族延续有利 5. 下列不属于动物行

8、为的是( )A. 大雁南飞 B. 心脏跳动 C. 狗拿耗子 D. 蚂蚁搬家6. 蜜蜂在向着太阳离蜂巢很远的地方发现了新蜜源，它会以哪种舞蹈方式告诉同伴?( )A. 低着头划着圆圈跳舞 B. 抬着头划着圆圈跳舞 C. 抬着头跳“8”字摆尾舞 D. 低着头跳“8”字摆尾舞 7. 下列关于先天性行为和学习行为的说法错误的是 ( )。A. 一般说，学习行为占比例越大的动物越高等 B. 一般说，学习行为占比例越大的动物对环境适应能力越强 C. 一般说，学习行为占比例越大的动物大脑越发达 D. 社会行为是学习行为中的一种高级表现形式 8. 下面哪些可能是社会行为动物成员的信息传递方式?( )A. 动物的动作和姿态 B. 动物的声音 C. 动物发出的气味 D. 以上都可以 9. 在一个狒狒群体中，如果连续食物不足， 最可能先饿死的是( )。A. 首领 B. 幼狒狒 C. 其他雄狒狒 D. 雌狒狒10. 下