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分段统计表,分段统计表,南村镇雅居乐小学 刘安娜,你最喜欢的活动是什么？,你最喜欢的活动是什么？,你最喜欢的活动是什么？,你最喜欢的活动是什么？,你最喜欢的活动是什么？,你最喜欢的活动是什么？,你最喜欢的活动是什么？ 每个同学只能选一项,一、调查统计，引发需求,（一）创设情境，收集数据,活动一：调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写统计表。,一、调查统计，引发需求,（二）分析数据，提出需求,1、从统计表中还知道哪些信息？ 2、在使用统计表时有什么发现？,二、合并统计表，回答问题,问题：像这样的统计表可以合成一个，怎么合呢？,二、合并统计表，回答问题,根据上表，回答下面的问题。 1、男生最喜欢哪种活动的人最多？（） 女生最喜欢哪种活动的人最多？（ ） 2、参加调查的一共有多少人？（ ） 3、你对调查的结果有什么看法和建议？ ,三、读懂含义，解决问题,问题1：统计表包含哪几项内容？,问题2：观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否正确。,（1）中国获得的金牌一届比一届多。,（2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。,（3）每届都是美国获得的金牌最多。,生活中的复式统计表,生活中的复式统计表,生活中的复式统计表,实践提高，拓展新知,数学书第38页练习八第1题。 要求：先独立完成，再小组交流，最后汇报。,回顾课堂，畅谈收获,这节课我们研究了什么问题？你有什么

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