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文档简介

1、未选择的路,弗罗斯特,弗罗斯特（1874-1963） 美国诗人，生于加利福尼亚州。他徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。其代表作有诗集少年的意志白桦树等。,作者简介,预习交流,朗读诗歌,要求：,1.朗读准确，口齿清楚。 2.声音洪亮，流利连贯。 3.朗读诗歌要富有感情。,四节诗各表达了什么意思？请用简洁的语言概括每小节的意思。 怎样理解诗歌中所说的“路”？这是怎样一种表现手法？请从学过的课文中找出类似的例子。,释疑导讲,诗人虽然写了自己所选择的路，但重点都放在未选择的路上。诗题也表明了这一点。既然已经作出了选择，为什么着重写未选择呢？,伫立（思索）,决定（选择）,选择之后的怅惘

2、,多年后的回顾叹息,在山的那边行道树 金色花,明（表面）写甲事物，借写甲事物暗示乙事物，统摄全篇。,路,表面：,自然界的道路,实际：,暗示人生之路,象征,诗人虽然写了自己所选择的路，但重点都放在未选择的路上。诗题也表明了这一点。既然是选择，为什么重点又写未选择呢？,a.感叹人生道路的选择带有偶然性、随意性 ； b.深化主题 那些未走的路，才更让人思念，更让人留恋。 c、未选择即是选择,学了这首诗，你从中悟出了什么道理？,问题探究,生活中许多人往往对现实不满，总觉得还有其它的可能，悔意由此而生，忧郁因此而起，于是对未选择的路产生怀恋向往，这也是对美好人生的向往。人生的道路千万条，但一个人只能选择一条人生之路，必须慎重；人生道路上，不要随波逐流，而要经过自己的思考，作出独立自主的选择。,其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。 鲁迅 路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。 屈原离骚 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。 陆游游山西村 敢问路在何方？路在脚下。西游记主题歌 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 李白,古今中外许多诗人作家，对“路”都有过精彩的描写。如屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。请根据你的积累，

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