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文档简介

1、!第一部分,第一部分,基本位置,基本位置,是48 48点。我是一个小书法家,看看谁写得正确而优美。(1)小书法家,看看谁写得正确漂亮。(8 8分)戴奥(Shnyn zhxohu y Zhu() () ()()()()()()()(头发)喟叹(平倾)(袋销)(第二,稍加判断,作出最后决定(用“”来表示下划线单词的正确发音)。(2)小判官,做最后决定(用“”表示划线单词的正确发音)。(3-3分)前线(ln),燕山(yn yn),解剖学(pu po),威胁(xi xi),窒息(yn y),混乱(t t t t t)。第三,每一天都在积累,每一次都在到来(根据需要完成习语和答案)。第三,每一天都在积累

2、,每一次都在积累(完成习语并按要求回答)。7 7分平静来自() () ()有序的生与死()接近()著名的和惊心动魄的()如()沉重的负担()势不可挡()但是新()不能阻止上面的任何一句话:第三部分第三部分冥想阅读比能力(冥想阅读比能力(3030分)(1)鲸事实上,有比大象大得多的动物,那就是鲸。目前,已知最大的鲸鱼重约16万公斤,最小的鲸鱼也重2000公斤。在中国发现了一条重达40,000公斤(约17米)的鲸鱼,它的舌头和十几只大猪一样重。如果它张开嘴,人们站在它的嘴里,举起他们的手,仍然不能触摸它的上颚,四个人围坐在桌子旁边,用它的嘴看书,它的嘴仍然很大。1.这篇文章告诉我们鲸(2分)。2.

3、交叉线的表述主要从四个方面介绍了鲸鱼的大小:“和大嘴”。(3分)3。”目前,已知最大的鲸鱼重约16万公斤,最小的也有2000公斤。”这句话使用了一种新的解释方法。(2分)(2)琅琊山五壮士(节选)(2)琅琊山五壮士(8分8秒)登上琅琊山顶峰,五壮士居高临下,继续向身后的敌人射击。许多敌人掉进了山涧,被击碎了。班长马宝玉受伤了,子弹打完了。只有胡福才手里还有一枚手榴弹。他正要拧开盖子,这时马宝玉抓起手榴弹,放在他的腰间。他猛地举起一块磨盘大小的石头,喊道:“同志们!使用石头!”突然,像冰雹一样,带着五个壮汉的决心和中国人民的仇恨,石头落在了敌人的头上。山坡上传来一声响亮的叫喊,敌人滚进了深谷。1

4、.查“居高临下”的“林”字,或者查偏旁部首,然后查画。在这里选择第二个意思。(走近;意志接近;根据字画模仿)(2分)2。这篇文章详细描述了五个强壮的男人。(2分)3。作者主要描述了五壮士的勇敢,我可以从、等文字中看出。(4分)(3)永不凋谢的玫瑰(3)永不凋谢的玫瑰(1515分)1。读单词:联系上下文,用你自己的话写出下列习语的意思。(2分)赞不绝口:直截了当:著名教育家苏霍姆林斯基曾经是乌克兰一所农村中学的校长,已经去世了。他写下了这样一个真实的故事:最大的玫瑰在校园的温室里开花了。红花就像一个可爱的婴儿的笑脸。你以前一定没见过这么大这么漂亮的花!整个学校都很惊讶,许多学生每天都来看它。今天

5、早上,许多学生来看玫瑰。他们一边看一边赞不绝口。这时,一个大约三四岁的小女孩来了。她径直走向最大的一朵玫瑰,摘下来,拿在手里,平静地走了出去。学生们非常惊讶,有些人非常生气,有些人甚至上前阻止小女孩。走在他旁边的苏霍姆林斯基总统看见了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你为谁摘了这朵花?”你能告诉我吗?”“奶奶病得很重。我告诉她学校里有一朵这么大的玫瑰。奶奶不相信。我现在就把它捡起来给她。读完之后我会把花送回去。”女孩害羞地说道。听了孩子天真的回答后,学生们沉默了,老师的心颤抖了。苏霍姆林斯基带着小女孩,从温室里拿出两朵大玫瑰,对她说:“这一朵是给你的,你是一个懂得如何去爱的孩子;这是给

6、你妈妈的。“这个故事激励了我很长时间。我幻想着我生命中的美丽。2.梳理情节:用心读一段自然的话,用一两句话概括苏霍姆林斯基记录的故事。(2分)3。品味阅读:(1)为什么苏霍姆林斯基给小女孩的母亲送玫瑰?这句话可以填在文章第一段的横线:(2分)(2)“惊讶”一词在文章中出现两次。学生第一次感到“惊讶”的原因是什么?第二个“惊喜”是什么?这篇文章还有什么让你惊讶的?为什么?(4分)第一个“惊喜”是因为;我第二次“惊讶”是因为我感到惊讶和震惊。4.深度探索:(1)你认为“永不凋谢的玫瑰”是什么意思?(2分)等古诗词句子;带着夕阳的余辉回家,我不禁想:“(2)你认为苏霍姆林斯基是什么样的人?(3分)第

7、四,心是聪明的,手是灵巧的。(4)心中要聪明。(4 4分)1。为添加的单词选择适当的解释,并在括号中写下序号。看:从远处看,去拜访那些渴望成名却只有名气的人。拜访(德高望重)(看着成龙)(爬上来看着远方)(2)。填写所选单词(只写序号):方向盘是海洋翅膀的来源。我们应该读有用的书,它们是知识()、力量()、智慧()和生活()。5.根据需要写句子。(5)根据需要写句子。(6 6分)1 .她在机场大厅受到了前所未有的热烈欢迎。(缩写)2。嫦娥二号的成功发射举国欢呼。3.我们坚持植树。我们把这个地方变成了一个绿色公园。(用相关单词连接句子)第六,小编辑(模仿句子)。(6)小编辑(模仿句子)。如果我是

8、阳光,我会照亮所有的黑暗。1.如果我是微风,我会的。2.如果七、精彩的复习,我心中有数。(七、精彩的复习,我心中有数。(1414分)1 .我非常喜欢旅行,我总是到处感受到情感。穿过红树林,我不禁想起了像()和()这样的成语;骑在绿色的千岛湖上,我不禁想起了唐代诗人李商隐在乐游园景区写的诗。2.学完本卷的课文,我很欣赏天马的();参观了世界上最深的大峡谷();我感觉到了(),这就是所谓的“世界奇迹”;钦佩杰奎琳的();明白水是();我们要保护唯一的家();懂得面对错误,要();不要在非常关键的时刻,但是。给别人最好的礼物是()。3、船已经做了,但是,如果剑是这样的,这句话来源于为剑雕舟,在这则寓

9、言中颇具讽刺意味。八、中国实践活动(4分)春节将至,全国各地的孩子们都想把自己的礼物和爱心送给玉树灾区的孩子们。你最喜欢给灾区儿童的礼物是什么?请为你心爱的礼物写一封衷心的信。我的信息:第二部分快乐阅读第二部分快乐阅读2222点1。课堂阅读。(1)课堂阅读。(7分7秒)在我沉默的时候,有人拍了拍我的肩膀,我很快睁开了眼睛。原来老师正站在我的座位旁边。他用眼睛告诉我,让我看看窗外的教室,我猛地转过头,那是我父亲的高大影子!我的心刚刚平静下来,又开始害怕了!爸爸为什么来学校?爸爸点点头,请我出去。我去见了老师,并征得他的同意。老师微笑着点点头,答应我出去。我走出教室,站在我爸爸面前。爸爸什么也没说

10、。他打开手里的行李,拿出我的花夹克。他把它递给我,看着我把它戴上,然后拿出两枚硬币给我。1,“一直”的第一句意思是。2.课文中带下划线的句子应该用()的语气读。甲,惊讶乙,善良丙,感激三,“爸爸什么也没说,打开他手里的行李,拿出我的花夹克。”想想看,爸爸想说什么但没说出来?写下你的想法。4.从这篇文章中,你可以感受到爸爸是一个什么样的人。第二,课外阅读。(二)课外阅读。(1515分)他曾在一家外企工作。一场事故突然弄瞎了他的左眼。为此,他丢了工作,每次求职都被形象问题反复打击。“挣钱养家”的重担落在了他的“白领”妻子身上。妻子觉得他的老父亲每天都是一个负担。她不止一次和他讨论过送老人去旧公寓,

11、但他不同意。一天晚上,他们在卧室里吵架了。妻子哭着说:“如果你不把你父亲送走,我们就离婚!”第三天,在吃早餐的时候,我父亲说有件事我想和你讨论一下。你的孩子每天去上班和上学。我在家太孤独了,所以我想住在老年人公寓里。到处都是老人。他很惊讶他的父亲真的听到了他们昨晚争吵的内容!“但是,爸爸,”他正要说些什么,这时他的妻子在桌子底下盯着他,踩了他一下。他不得不再次收回自己的话。第二天,我父亲住在一套老年公寓里。星期天,他去看他的父亲。父亲问他工作怎么样,身体怎么样。他似乎被扇了一巴掌,脸上火辣辣的。“你不要难过,我在这里很好。我有吃的、住的和玩的。”我父亲看上去很满意,但他的眼睛渐渐被雾气笼罩。在

12、过去的几天里,他因父亲而失眠。直到星期天,我才又去看我的父亲。我偶然遇到市卫生局的同志,向他们宣传把遗体和器官捐献给老年人的重要性,并问他们谁愿意捐献。许多老人摇摇头。我父亲站起来问了两个问题:第一,我可以把它捐给我儿子吗?第二,你能在活着的时候捐赠吗?“我不怕痛!我也老了。我捐了一个角膜,我可以照顾自己,但是我的儿子还年轻。他因为瞎了眼睛失去了很多工作机会!如果我能治好我儿子的眼睛,我会死在手术台上,我的心会很甜。”每个人都停止了说笑,震惊地看着他的父亲。一股无形的潮流瞬间将他包裹。他满脸泪水,脚步沉重,一步一步走到父亲身边,紧紧地拥抱着父亲。他的父亲用手抚平衬衫上的褶裥,他慈爱的眼睛看起来

13、像一张网,他被戴上了兜帽。他又哽咽了,像一盏灯一样感受到了父爱,在他有限的视觉力量中放射出无限的神光。同一天,他无视父亲的反对,带父亲回家。至于他的妻子,他回去后会和她进行一次推心置腹的交流。1 1.写出下列单词的同义词。写出下列单词的同义词。讨论保持安静。在上下文中解释单词。在上下文中解释单词。一次又一次撞到墙上:睡不着:3 3。给这三个部分加标点。给这三个部分加标点。仔细阅读短文,回答以下问题。仔细阅读短文,回答以下问题。仔细阅读第16节。我父亲第一次选择了什么?你为什么做出这样的选择?仔细阅读第7节,总结我父亲第二次选择的内容。你为什么做出这样的选择?根据上下文写出你对下列句子的理解。“

14、但是,爸爸,”他正要说些什么,这时他的妻子在桌子底下盯着他,踩了他一下。他不得不再次收回自己的话。他又哽咽了,感觉到父爱就像一盏灯,在他有限的视野里放射出无限神圣的光芒。读完这篇文章,你想对你的妻子说什么?密封线内不允许有答题纸:答案名称准确:班级不在班级内:学校的第三部分是密封的。作业的第三部分是3030分(选择一个练习题)。1.我是,我被_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _问及,字数不少于400字。2 2.标题:真的让我着迷。生活是一个万花筒,它向我们展

15、示了一个多彩的世界。在12或13岁的时候,你也有一片蓝天和一片快乐的土地。在那里,你用自己的心去感受它,用自己的智慧去创造它。那里的一切都让你着迷,让你陶醉:阅读、踢足球、画画、手工制作、集邮、种花和养兔。你一定享受了无限的乐趣,获得了教训和启迪,增长了你的才能,培养了你的气质。请写一篇标题为“真的让我着迷”的叙述,并写出你的真实感受。要求:要求:1。在标题的横线处填入适当的单词,使标题完整。2.叙述内容要具体,中心要清楚,细节要恰当,字数不少于400字。3.书写整洁,标点正确。东桥学区,秋季小学语文卷20XX,期末试卷(参考答案和评分标准),第一部分,第一部分,基础训练,基础训练,48 48

16、分,1,1和8 8分。(文字是一个要点。(单词得1 1分,同音字和多音字是组成部分,同音字和多音字是一组1 1分。)点。)雕塑呻吟是为了后悔宇宙。辛诺宾(扁担)恼(恼)、平(泻)(脑)袋销(舟)2、2、3扣3分。(一点。(分数为0.50.5)燕宁的锋锋剖析了蒲松龄,威胁了xi,掐住了他的脖子,把三、三、七、七分搞得一团糟。(一美分。(一个网格得0.50.5分,创造单词和句子得2.2分。)点。)如果你状态良好,你可以闻到你的气息,释放你的潜力,你会得到四分、四分、四分和四分。点数。1.(每项0.50.5分)2。(每项0.50.5分)5、5、6分。(每个小项目都是分开的。1.缩写:她受到了欢迎。2

17、.换个反问:嫦娥二号的成功发射,怎能不让全国人民欢呼?3,因为6分。(由学生自由玩耍,答案是合理的。每个句子有六个要点。(由学生自由玩耍,答案是合理的。如果我是微风,我会赶走所有的热量。2.如果我是春雨,我会滋润大地上的一切。七,七,1414点。点数。1.答案是灵活而合理的。答案是灵活而合理的。如:五彩缤纷,天堂般,纵横交错,“水是明亮的阳光,山是空的和多雨的。”夕阳无限好,被即将到来的夜晚掩埋.一个成语(每个成语0.50.5分,每节一句,每节2 . 2分)。除以总数。一共5个5分。)点。)2 .神的形状是结合雅鲁藏布江大峡谷,钱塘江大潮,机智,生活,地球的勇气,纠正恐慌,平静和微笑(一格(一格,0.50.5分,总得分,总得分,5 5分。)点。)3 .如果你不能做一把剑,你会被那

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