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分数乘整数,人教版小学数学六年级上册,设计制作：潘巧蓉,检查预习1,3 4,4,3,（3）分数乘整数乘法的意义是 。,求几个相同分数的和,相同分数,相同分数的个数,5 8,3,15 8,检查预习2,（1）计算,（2）洗衣机里大约有5kg的衣物，每千克衣物用 勺洗衣粉，一共需要放几勺洗衣粉？,4 9,6 ,1 2,5 ,64 9,=,2,3,8 3,=,51 2,=,5 2,=,1 2,（勺）,合作学习,（1）小组交流 步骤： 交流在学习中产生的好的想法； 交流在学习中遇到的问题； 组内解决能自己解决的问题； 汇总小组无法解决的问题。,（2）组际交流：我们小组能解决问题。,问题1,3表示什么？,2 9,问题2,的分子部分、分母与算式 3 的两个因数有什么关系？,23 9,2 9,问题3,大约从一万年前开始，青藏高原平均每年上升约 m。按照这个速度，50年它能长高多少米？100年呢?,7 100,7 100,50 ,507 100,=,1,2,7 2,=,7 100,100 ,1007 100,=,1,1,7 1,=,（米）,7 （米）,10050=2,方法二：,方法一：,7 2,2 ,27 2,=,1,1,=,7 （米）,独立练习,P,课堂总结,说说你的收获（知识、能力、兴趣） 什么是数形结合？哪里用到了数形结合的思想？ 什么是转化？哪里用到了转化的方法？,谢谢观

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