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文档简介

1、爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符 宋 王安石元日,走进对联,沙洋县五里初中 李爱群,小对联 大世界,语文世界斑斓多姿 对联天地妙趣横生,活动1：展示资料 展示才情,对联起源 趣联故事 名联荟萃 对联特点,1、字数相等 2、词性相对 3、结构相应 4、节奏相合 5、平仄相对 6、意义相关,了解平仄知识 海 阔 凭 鱼 跃 (仄仄平平仄) 天 高 任 鸟 飞 (平平仄仄平),赏对联 寻美点,活动2：欣赏对联，品读美感,上联将读书声和风雨声融为一体，既有诗意，又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨，家对国，耳对心, 极其工整，特别是连用叠字，如闻书声琅琅

2、。,对对联 学技巧,拆合法,拆合：祖国江山好,祖国江山好,家乡风景美 社会政策好,1940年汪伪政府成立时，有人曾强迫灵谷老人给汪精卫送过一幅对联。内容是：“昔具盖世之德，今有罕见之才”。当时人们无不称赞这副对联写得词工句丽，是歌德颂才的佳作，可不久就有人发现这是灵谷老人利用汉字谐音双关，借联刺奸的隐语。请你把上下联各改动两个字，以还原这幅对联的真正意思： 上联： 下联： 。,上联：昔具该死之德 下联：今有汉奸之才,（1）还原对联,活动3：对联题型，讲练结合,插艾叶清香缕缕飘九州 赛龙舟 传四海,号子声声 鼓声阵阵,（2）补充对联,（3）组合对联,根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联，为主题花做宣传。濯清涟 冬梅 出淤泥而不染 夏荷 远群芳以无争傲霜雪,夏荷 濯清涟 出淤泥而不染 冬梅 傲霜雪 远群芳以无争。,（4）上下对接,请根据上联，对出下联。 上联：传承文明，营造书香社会。 下联： ， 。,播种知识，享受智慧人生,题型示例3：请你从“勤学”“立志”等词语中任选取一个作为话题，撰写一副对联。,勤学发奋识遍天下字；立志读尽人间书。 立志海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。,（5）话

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