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文档简介

1、校本研修活动方案,范 庄 学 校,一. 指 导 思 想,为进一步提高我校教师的教育.教学能力，发挥教学骨干在学校教育教学中的引领指导作用。以教师专业发展的实际需求为导向，以解决学校教育教学实践中存在的突出问题为突破口，切实改进教师的教育教学行为，推动我校教育教学的改革，提高我校的教育质量。,二. 培 训 目 标,1. 推动教师成为终身学习者，树立教师终身 学习者，树立教师终身学习的理念。 2. 提高教师的教育教学能力，促进教师专业发展。,三. 具 体 计 划,1. 成立校本培训和教研领导小组： 组长：李灵芝 副组长：汪天淑 组员：吴秋艳 赵丽 葛海英 毛高雅 王晓凤 范寒荣,2. 培训主要内容

2、,现代教育理论,新课改理论与实践, 课程学习(含校本课程),教学技能,科技 技能,进修培训,现代技术。,3. 培训形式及安排,(1). 师德培训: 一年专题培训不少于2次,常规培训采取以下会代培形式进行。 (2). 理论培训: 一年专题不少于4次，其中现代远程教育培训不少于2次。 (3). 自修教育理论,专著,一年读一本专著和阅读1-2本教育刊物,形成读书笔记。 (4). 专业知识培训:平时自主学习,注意积累,查阅笔记。 (5). 课程培训:集中备课,教研培训,校本课程培训,一年考核一次。 (6) 进修学习:鼓励教师学历提高和参加教育研修班学习。,四. 校 本 研 修 制 度,为切实抓好我学区以校为本的教研活动,使校本教研真正落实到实处,使每位教师人人参与,特制定此制度。 1 全学区必须以范庄学校校本教研实施方案为基础，组织开展本校的校本教研活动。 2 教研组参照方案确定课题，制定本组教研计划，并检查各教师的计划完成情况。,续,3. 各教师在落实方案中，每周写一篇教后反思，每月提供一个教学案例，每学期听课不少于15节，上公开课不少于2节，听课有笔记，有点评。 4. 教研组骨干教师起带头作用，帮助其他教师适应新课堂，教研组要定期组织听.评.磨.说课,并加以指导。 5. 教研.培训会期间，任何

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