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文档简介

1、酸、碱的化学性质,实验活动6,明确任务,1,加深对酸和碱的化学性质的认识,通过实验能解释和探究生活中的一些现象,2,加强化学基本实验操作的训练,3,方法点拨,1,2,3,酒精灯的使用,液体药品的倾倒及滴加,块状以及粉末状固体的取用,实验 探究,1,2,3,4,稀盐酸+氢氧化钠溶液,氢氧化钠溶液+硫酸铜溶液,稀盐酸 或 氢氧化钠+指示剂,稀盐酸+生锈铁钉,要求：1、两人一组，一人实验， 一人负责观察记录，完成实验报告。 下一实验交换角色进行； 2、注意实验操作规范； 3、时间八分钟,5,氢氧化钙的有关性质,3、Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O,2、Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+

2、2H2O,1、溶液显碱性,发现问题,老师发现，上个月做完氢氧化钙固体的有关实验之后，忘了盖上瓶盖了。对于此时该药品的成分你有何猜想？你能够设计实验来验证你的猜想吗？,你的猜想,没有变质：只有Ca(OH)2,部分变质：有Ca(OH)2和CaCO3,完全变质：只有CaCO3,设计实验,取样 加水,滴加酚酞,完全变质,滴加足量的稀盐酸,没有变质,部分变质,氢氧化钙变质问题的探究,酸、碱的化学性质,Fe+2HCl=FeCl2+H2,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2,Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O,NaOH+HCl=NaCl+H2O,Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O

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