七年级英语上册 Unit 3 Is th is your pencil?Section C讲学稿(新版)人教新目标版_第1页
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文档简介

1、Unit3 Is th is your pencil?第一段:【晚修自研课导学】3-4人小组长,组织学生,利用晚自习独立、安静完成。一、复习Unit4 Section A-B的短语和词组。(一)根据句意和课文完成句子。1. _ _ my keys? 我的钥匙在哪里?2. These baseballs are_ _ _. 这些棒球在椅子下面。3. - _ _ it is in his schoolbag.我认为它在他的书包里。4. _ _,Peter.We are late. 快点儿,Peter。我们要迟到了。5. I _ _where they are.我不知道他们在哪里。二、预习课本,扫清

2、生词障碍及对话含义。(一)在课本划出重点短语或句子(比如含生词的句子),读一读,记一记,译一译,为明日学习做好准备。(2) 看图Unit4 P22页1a将单词与图中物品配对,然后熟记那些单词。(3) 看图P23 2a 然后写出图中的你知道的物品名称。_ _ _ _ _ _ _ _ _三、对子交流。2人师友对子之间小声交流独学,课本整理情况,相互检查自研成果,指点纠错(用红笔),并把不能解决的问题用红笔打“?”标注。第二段:【白天长课导学】学习目标与要求:1、 能熟练描述物品位置的对话,学会运用表示方位的介词谈论周围物品的位置。2. 熟练运用句型: Where+be + 主语? 主语+be.二、

3、定向导学、合作交流、教师精讲 定向导学、合作交流、教师精讲摘 记Step1. 听读训练一、步骤A请先听录音unit4 P22页1c&1d对话,圈出房间里Tom想要的物品,并记录下来。B. 起立,大声自由练读P23 2b的内容,看看自己能在哪个等级上达标。大声流利的朗读 流利自然的诵读 在理解的基础上流利背诵 二、检查晚自习自研情况。 三. 听读-感悟短文 1)读P23 2b的内容,完成下列问题。 Is Kate tidy? _ Where are Kates books and tapes?_ Where are Ginas books ?_ Step2. 合作交流品读-读出理解。在理解的基础

4、上,完成知识点的归纳。1. Im tidy,but Gina is not. 翻译成汉语:我爱整洁,但是Gina却不(整洁)。【归纳】“tidy”是名词还是形容词_“tidy”翻译成汉语是_,常见的短语:be tidy 整洁的;keep tidy 保持整洁。反义词是un_.but是连词,意为“但是,然而,可是”。【练一练】 这个房间很整洁。 The room is _ _. 我喜欢保持整洁。 I like _ tidy. 他是一个整洁的男孩。 He is a _boy. 我的书在书桌上,但是她的不在。My book is on the desk,_hers isnt. 2. Ginas boo

5、ks are everywhere-on her bed,on the sofa and under the chair.名翻译成汉语:Gina的书到处都是-在她的床上,在沙发上,还有椅子下面。【归纳】everywhere是副词吗?_.助记:every(每个)+where(在哪里)=everywhere“处处,到处”,相当于here and_(那儿)。【想一想】 球到处都是。The balls are_. We shouldnt throw rubbish e_(到处) to protect the environment. 3.Gina always asks. Gina总是问。【归纳】al

6、ways是副词,意为“总是,永远”常用于一般现在时中,表示动作发生的频率。 结构: be +always, always+do(实义动词)【反馈训练】( )-Do you often go fishing with your father? -Yes,_.I like fishing very much. A: never B:always C:ever【归纳】ask是动词,意为“问,询问”其反义词词是_“回答”。【反馈训练】( )-If you dont know,you must_. A: ask B:tell C:answer_ Step3. 展示展示任务一:熟读Unit4 P23页2b

7、的内容,完成2c,并进行复述。组长带领组员积极复述文章内容,注意展示姿态,展示次序,语音语调和肢体要语言的运用。展示任务二:Unit4 P23页2a的内容,写出物品的名称。建议:组员集体接力展示所读内容,做到声音自信、洪亮、不卡壳。(接受台下PK,力争流利准确,语音优美)_课堂评价要素:1、 合理评价组员,有序展示;2、 书写规范,工整美观;3、 发音清晰,声音洪亮;4、 面向全体,自然大方;教学后记:_模块五:当堂训练 授课时间 第9周 班级 姓名 老师的话:复杂的事情简单做,简单的事情认真做,认真做的事情重复做,重复做的事情创造性做!一时专一事,最好的自己,你一定成功!一、基础题:用所给单

8、词的适当形式填空。1. _(I) sister is Gina.2.My books are pens_(be) in the bookcase.3.The English books are _(she).4.Where are my _(key) ?.5.The tape_(play) is on the teachers desk.二、发展题。1.单项选择( )1. -My sister is tidy,_ Im not. A.so B.then. C.and D.but( )2.-_the white model plane? -_under the desk. A.Where are

9、;TheyreB.Wheres;TheyreC.Where are;ItsD.Wheres;Its( )3.My radio_ my clock_on the desk. A.but;are B.but;is C.and ;are D.and ;is( )4.My sister always_me. A.ask B.asksC.to ask D.asking( )5.-_ is he?-He is PSY.He sang the song Jiangnan Style. A.Who B.How C.What D.Where( )6.The baseball is_ the table,_ th

10、e floor. A. on,under B.on,in C.under,on D.under,under( )7.This is_ classroom.They are in Class Four. A.Nick and Marys B.Nicks and Marys C.Nicks and Mary D.Nick and Mary2根据要求改写句子1. Is the ruler in the pencil box?(改为复数)_the _in the pencil box?.2. Are the hats on the bed?(做否定回答) _, _ _.3. The books are

11、 in the classroom.(做一般疑问句)_ the books _the classroom?4. The keys are under the chair. (划线部分提问 )_ _the keys?5. My bag is on the sofa.(划线部分提问 )_ _your bag?3. 综合填空 This is Jims r 1.There is a desk,a bed and a chair in it.His pencil box is o 2 the desk.S 3books are in his schoolbag.His schoolbag is on the b 4 .A set of keys is u 5 the chair.

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