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文档简介
1、,云南山寨,云南的歌会,沈从文,执 教：芜湖县实验学校 王 伟,读读记记,迤西 箍桶 蹲踞 酬和 譬喻 忌讳 熹微 淳朴 即物起兴 龙吟风哕,j,h,p,hu,x,chn,xn,hu,y ,如果要给文章插三个小标题，你会怎么处理？（插在何处？小标题拟写？你的思路？）,进一步思考，这三个部分作者写作的侧重点有什么不同？为何要这么安排？,速读思考,歌,山野,山路,山寨,对,漫,传,漫歌：随意吟唱。 唐元结酬裴云客诗： “甚醉或漫歌，甚闲亦漫吟。”,着重写人,写场面,歌,山野,山路,山寨,对,漫,传,写环境,漫歌：随意吟唱。 唐元结酬裴云客诗：“甚醉或漫歌，甚闲亦漫吟。”,对歌具有对抗赛性质，才智大
2、比拼。 浓墨重彩工笔描绘（以人衬景）。,即兴的自由歌唱，发乎性情，自然有趣。以优美环境映衬人和歌（以环境衬人）。,是一次民歌交流及传递，场面宏伟，气势壮观。全景描绘局部刻画（点面结合）。,你觉得文中有哪些语句或语段描写的很精美？试找出来并作一点赏析。,寻美品美,研读过课文后,试用一句话说说你对云南歌会的印象。,云南的歌会淳朴自然，气势壮观，散发着泥土的芬芳，有浓郁的地方色彩，是那里的灵山秀水赋予人们美的歌喉，美的情趣，美的生活。,作者借写云南的歌会传达了怎样的情感？,主旨归纳,（着重写人）,（写场面）,歌,山野,山路,山寨,作者,我们,对,漫,传,赞,爱,写环境,（民风民俗）,（自然、生活）,感谢沈从文！是他，让我们停下脚步，去体味这些乡野间自在优美的生命；是他，让我们回望来路，去拣拾那些本就存活于我们生命中自然鲜活的基因。我想，我们是不是应该 让清风明月走进心灵，让劳心苦形的生命重新吐露嫩绿的枝芽。让我们的生命鲜活滋润地笔立于天地之间！,爱民俗，爱生活！,爱生活，
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