语文人教版八年级下册8 ＊短文两篇 日 月.ppt

1、在人间灯光是不会灭的,巴金，（1904.11.252005.10.17） ，原名李尧棠，字芾（f)甘，四川成都人。中国现当代著名文学家。1928年发表处女作长篇小说灭亡，发表时开始使用“巴金”笔名。2003年11月，中国国务院授予巴金“人民作家”称号。 2005年10月17日在上海逝世，享年101岁。,长篇小说,激流三部曲,爱情三部曲,家春秋,雾雨电,短文两篇 日 月,巴 金,学习目标：,1、理解“飞蛾扑火”、“夸父逐日”、“姮娥奔月”的象征意义。 2、结合历史背景，理解作者的人生追求。,字词读音,皓月 姮娥 旸谷 瞬间,ho hng yng shn,cu,zu,撮合，一撮灰,一撮头发，一撮胡

2、子,lu,l,露马脚，露怯,露台，暴露,nng,nng,宁愿，宁可,宁静，安宁,1两篇短文中涉及了飞蛾扑火、夸父逐日、嫦娥奔月的故事，对于飞蛾、夸父、姮娥的行为，你是怎么看的？作者又是如何看待的？ 2每篇文章都有作者最想说的那句话，作者巴金要借这两篇小短文说什么呢？找出课文中的那句话。说说你对这句话的理解。,默读课文，思考,列子汤问：“夸父不量力，欲追日影。逐之于隅谷之际，渴欲得饮，赴饮河渭。河渭不足，将走北饮大泽。未至，道渴而死。” 淮南子览冥训“羿请不死之药于西王母，姮娥窃以奔月，怅然有丧，无以续之”,2每篇文章都有作者最想说的那句话，作者巴金要借这两篇小短文说什么呢？找出课文中的那句话。

3、说说你对这句话的理解。,背景介绍：这两篇作品写于抗日战争时期的1940-1941年间，当时的中国大地正遭受日本帝国主义的蹂躏，光明被黑暗取代，和平被屠杀侵淫。为了中华民族的独立的生存，千千万万不甘做亡国奴的人们，拿起武器，走上战场，不惜牺牲。,理解主旨,日，不直接写太阳，而赞美扑向灯火的飞蛾，渴死旸谷的夸父，表达了作者要给“黑暗的寒冷的世界”带来“光和热”，要像飞蛾那样“轰轰烈烈的死”的浪漫情怀。这里作者要表达的是，对光和热的赞美。作者写日，以飞蛾、夸父的追求光和热，象征抗日将士为国捐躯。 因为姮娥也是为了某种理想，为了可以改变月光的冰冷，为了使这个已死的星球再生而奔月的。虽然作者用的是疑问的

4、语气，但是在姮娥的身上，作者也寄托了自己的人格理想，体现了作者改变这个黑暗世界的决心。,自由诵读，进行美点寻踪,分别摘读两文中你认为最具美感的句子、极富诗意的句子、情感丰富的句子、含意深刻的句子、最能引起你联想的句子、使你感触最深的句子、或者你还不明白的句子，以背诵或朗读的方式推荐给全班同学，并简述推荐理由。,仿写名家之言,原句：倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化做一阵烟，一撮灰。 仿写形式： 倘使_,我甘愿_ _。我要_ _。,仿写角度：句式、修辞、意蕴,曾于1949年出席第一次全国文代会，当选文联常委。此后的50余年中

5、，先后担任上海市文联副主席、中国文联副主席、中国作协副主席、中国作家协会主席、全国文联副主席。他的著作被译为多种文字。,1982年至1985年相继获得意大利但丁国际荣誉奖、法国荣誉勋章和香港中文大学荣誉文学博士、美国文学艺术研究院名誉院士称号。,1984年10月，接受香港中文大学荣誉文学博士学位。,巴金对中国现代小说和散文事业作出了很大的贡献，也为我国散文诗的发展作出了重要努力。他曾翻译过屠格涅夫的五十一章散文诗作品，并在自己主编的刊物和丛书上热情鼓励散文诗创作。,日月选自他的散文随笔集龙虎狗。,2003年感动中国人物颁奖词,穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。,我追求光明，追求人间的爱，追求我理想中的英雄。结果我依旧得到痛苦。但是我并不后悔，我还要以更大的勇气走我的路。 人生的目标是什么?是充满激情的生命。一个人的生命应该为他人放射光芒，在必要的时候还应该为他人牺牲自我牺牲是