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文档简介
柳宗元,小石潭记,九年义务教育八年级下册,一、回顾课文，检查复习,1、走进小石潭，我来读一读 （要求：读准字音，读准节奏, 读出感情）,（要求：翻译时字字落实，语句通顺，注意重点字词。）,2、走进小石潭，我来译一译,1、本文是一篇游记，请用小标题概括本文的行文思路。,2.请你用一个词来形容小石潭，请以“小石潭真”为题，用描述性的语言写出你对小石潭的印象。,二、走进小石潭 我来写一写,发现小潭,潭中景物,小潭源流,潭中氛围,交代同游者,三、走进小石潭 我来说一说,1、柳宗元在小石潭边有什么感受？为什么他会有这样的感受？ （请圈画出与作者心境相关的景物描写的语句。）(四人一小组讨论),2、走进柳宗元柳宗元，我想对你说 （提示：可以引用一些励志的名句）,四、走进文章 我来品一品,：1、品词语 找出精妙之词，以“我认为词（字）用得 好，写出了”为话题发言。 2、品句子 找出精妙之句，以“我认为句美，写出了”为话题发言。 3、品情感 以“我从文中处，领会出作者的心情”为题发言。 。,小 结,发现小潭潭中景物小潭源流潭中气氛；整体特点：幽静。,移步换景、定点特写、形象比喻、寓情于景等。,幽深冷寂，孤凄悲凉。,内容：,写作方法：,感受：,五、布置作业 我来练一练,我来练一练你曾经游历过哪些地方？哪些景物触动过你的心弦？请运用自己学到的写作手法，写一篇写景短文，要写出景物的特点和自己的感受。
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