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文档简介

1、第十三课趣味多而高雅，第二课培养了趣味，袁隆平、农学家、中国工程院士、世界公认的“杂交水稻之父”袁隆平，对我国粮食生产和农业科学发展作出了杰出贡献。 那么。 生活中的袁隆平怎么样了？ 想一想：科学家袁隆平的业佑生活是怎样的？由此可见：袁隆平在事业上很出色，生活上也很有情趣。 兴趣是什么？ 又称情趣、生活情趣，是用人的语言、动作、神格来表现的情调趣味。 模仿秀，风格：如果生活是白纸，爱好是纸的颜色彩绘(或山水画)；模仿1 :如果生活是白水，爱好是杯子；模仿2 :如果生活是一堆绿叶，爱好是。 跑步、购物、放风筝、看电影、看图识别“味道”、吸烟、喝酒、打麻将、体育类、听音乐、弹琴、练习书法、画画、唱

2、歌、跳舞、看电影、看电视、读书1 .学习紧张使我们充分感受到生活中的美(P30 )，材料：伟人毛泽东的情趣日理万机的佟预，毛泽东的业佟爱好是阅读、欣赏、抄写古典诗。 毛泽东的诗大多是在战争环境中创作，在战斗和行军的空隙中创作，“战争胜利和自然场面的突然邂逅”激发了灵感和热情。 这种特殊的环境使这个时期的毛泽东诗词显得动感十足、色彩十足、豪气十足。 【请插手】我们学过他的语言汕园春雪，其中一个背诵着你最印象深刻的文字。 1940年10月22日，莫斯科奥斯特罗夫斯基博物馆开馆之日，我收到一封特别信。 信封上写着：“送给把我变成人类的人”。 “我本来就是个小偷。 我1937年偷了手提箱。 里面有钢铁

3、的我觉得自己是谁都不需要的人，读完全书，我觉得自己以前的行为是多么可耻”，想到轶事的道理，1、小偷为什么发生了这么大的变化？ 思考2、用一句话概括这些故事，告诉我读书的好处吗？思考3、读书一定有益吗？ 你认为怎样才能让读书成为真正高雅的兴趣爱好，友情清醒，1、选择看健康有益的书2、合理安排读书时间3、现在的主要任务还是学习科学文化知识(学习教科书知识特别重要) 4、我也要尝试，插花的浅色的花插得低，深色的花插得高(颜色要调和) 2，在花叶面上，一般应稀疏，高低错误，疏密。 (花不要插在同一条横线上) 3、花是果实，叶是虚的，花没有叶的衬里，叶没有实体缺少(红花又需要绿叶的衬里)、资料：家里有孩子中的经典白1、刘梅：孔子老师是谁刘星：钻孔，有哪里来的孔子吗？ “流星雨”是指我们！ 3、刘星对夏雪说：看到大猩猩以后，我知道你的两个弟弟有多帅，交流智慧，为什么这么脏？ ”幽默地表达了：参考，“看着哪里，踩着别人的脚，不道歉。用幽默表达：参考、要求：分组讨论，代表发言，培养兴趣，培养兴趣；2，来源于分类，高雅兴趣，庸俗兴趣，培养，排除，作用，对生活和美的积极感觉，神经缓和；2 )你的衣服还很有创造性！ (3)你倒的是，把衣服当画布！ 2、参考

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