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文档简介

课文结构,藤野先生,一.见藤野之前，在东京的所见所感。（13）,二.与藤野先生的相识、相处、离别。（435）,三.对藤野先生的怀念。(36-38),对藤野先生的怀念与崇敬；强烈的爱国主义精神。,第一部分：在东京 （1-3）,所见所闻-留学生的丑态,修辞：比喻、反语,所感：醉生梦死，灵魂腐朽； 憎恶至极,第二部分第一层（45）,往仙台,日暮,朱舜水,忧愤,敬仰,到仙台,友好情谊，生活艰苦、乐观处之.,爱国主义思想情感,第二部分第二层（623）,藤野先生,外貌特征：黑瘦、八字须、戴着眼镜,事迹,添改讲义,纠正解剖图,关心实习,了解裹脚,平易简朴，正直热忱，严于执教，治学严谨。,藤野先生的高尚品质,第二部分第三层（2431）,弃医从文的原因,匿名信事件,看电影事件,思想受到极大震动，民族自尊心受到严重挫伤,学医是为了救国，弃医也是为了救国,第二部分第四层（3235）,写与藤野先生的告别，哪些词句刻画了藤野对鲁迅的深厚情谊？,他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。 悲哀、凄然、叹息、惜别、希望、叮嘱,第三部分：（3638）,未寄信及照片无聊愧疚,直抒怀念之情 热情赞颂 高度评价,把怀念付诸行动 藏讲义 悬照片 写文章,不忘先

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