定风波最新课件 (2).ppt

1、秀诗，正法，朗读课文，积累启蒙，朗读的要求：1，读准辅音2，读节奏3，读情感，1，准辅音阅读竹杖芒果鞋比马轻，谁怕呢？一条烟雨留了一辈子。凉飕飕的春风吹来酒醒了，有点冷，但是山顶斜映着。回头看，总是凄凉，回去，没有风雨，也没有晴朗。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)，莫琳听到播放树叶的声音，为什么吟诵海啸和徐行。竹棒芒果鞋比马轻，谁怕？一条烟雨留了一辈子。凉飕飕的春风吹来酒醒了，有点冷，但是山顶斜映着。回头看，总是凄凉，回去，没有风雨，也没有晴朗。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)，郑风波苏轼，鉴赏师点分配方法，第一，熟人论税；2、寻找形象，理解象征意义。3、寻找情感词或暗示性情感。4、善于想象力和联想，体会

2、诗中要暗示或启迪的东西。5、抓住单词眼睛或专题句子。6、分析表达技术。解释小顺序，了解背景，三月七日，在西湖岛见雨。雨果先走，同伴都狼狈不堪，馀毒不减。然后假装牙齿的话，说得很清楚。想：小顺序说明了什么信息？时间：三月7日，宋神宗元丰5年，寿市居住在黄酒的第三次春天。地点：西湖路中。天气：郑智薰，晴朗。人物：ubi(拿着ubi的仆人)，同行，剩下的。因此，交替写作的缘由。三月七日，沙湖路下雨了。雨果先走，同伴都狼狈不堪，馀毒不减。然后假装牙齿的话，说得很清楚。世界论，王安石改变法律的时候，苏轼写了批评和讽刺的诗句，作为新法的部分政策及其执行中的弊端，有人以“重商无神”罪弹劾他入狱，这就是著名的

3、“优秀贤”。结果20多人受到牵连，苏希差点被杀，最后被降级为黄州团副士官。他在那里露宿荒野，亲身务农，快乐。1082年春天，诗人去黄冈东南30里的西湖买了田地。元丰5年三月7日，他带着几个朋友去西湖看田地。位于黄州城东30里的西湖，春天，阴晴牙齿未定，出门的时候，风和日丽，让带雨的家牙齿先来。不料途中多云，风雨交加。大家狼狈为奸，东坡却完全没有意识到，泰然自若地吟诵着，慢慢地走。不久雨散了，云散了，太阳下山回归了。这次西湖之旅引起了牙齿的轩然大波。全面把握初步欣赏，(a)沟通单词的意思。不必理会穿着林子打叶子的雨声。还可以吟诵长啸悠地走。竹杖和芒鞋比马轻，灵活，有什么可怕的！我披着一件衣服，在

4、风雨中度过了一生。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，衣服名言)下：寒冷的春风唤醒了我的酒气，我觉得有点冷。山顶上第一个晴朗的规格隐隐地迎来了。回头看走来的风雨凄凉的地方，我没有风雨晴朗，没有走路，也没有回来。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，英语)，(b)整体认识，1，牙齿词的主题句应该在哪里？清晰：烟雨一生没有风雨，也不晴朗。2.把整个单词浓缩成一个字或一个单词(词组)会想起什么样的字？为什么？单词中主人公给你的印象是什么？请用一个词概括一下。清晰：沉着、豪迈、任性、安、通达、合作探索重点欣赏，“不要听林塔叶的声音，为什么吟诵西行”写他的什么态度？实际上暗示了什么？表面上记录着他在风雨中的沉着和沉着，暗示着

5、被政界风云贬低后泰然处之的态度。作者为什么说竹杖望花比马轻？这里的“竹杖望花”和“马”有什么深远的意义？显然：(1)竹杖芒鞋比马轻。“谁怕”这句话好像说，穿着草鞋拄着竹杖在雨里轻松地走比骑马好。风雨有什么可怕的？(2)“竹杖、芒鞋”意味着隐居、悠闲的江湖生活，“马”比喻向往的、“马”隐喻跑动的官职生活，“骑马”表明苏轼渴望隐居的悠闲生活，讨厌官职的艰苦斗争。“，”在“一只烟雨一生”中，“烟雨”是指大自然的风雨吗？明确：不仅指自然界的风雨，也指作家仕途的曲折和生活中遇到的苦难和困难。表现出作家乐观自信、豁达的态度，显示出不被现实束缚的心境。凛冽的春风醒来，有点冷，但山顶斜对着，表面写下眼前的风景

6、。雨停了，冷风起，太阳下山，太阳晚点。实际上，政治风风雨雨让人心跳加速，对世事的看法更加清晰。(威廉莎士比亚，温斯顿，政治名言)，回想起原来萧瑟的地方，表面是指刚遇到雨的地方。真正的隐喻仕途风雨，“风雨不晴”的“风雨”和“晴朗”的深层含义是什么？牙齿诗写了什么样的人生感悟？显然：“风和郑智薰”一词，双关语。指在野外途中经历的风雨，同时也暗示了使他几乎死亡的政治“风雨”和人生道路。晴天比喻春风得意的巡警。牙齿文章是牙齿词的画龙点睛的笔调，体现了诗人在自然微妙的时刻所得到的启示和启示。人生有演绎、成败、荣辱、华服。但是，无论处于什么情况下，我们都要以泰然超之的态度对待，不骄傲，不失败，不灰心，不高兴，不生气，这样才能完成自己的人格修养。风雨不能改变骚动，也不能改变我们。牙齿词语自然风雨，人生风雨，人生态度，细致的品味，其含义不可估量。大家想，词人用了什么表达手法？明确：结合所见大语双关虚实，深入探索扩张，寿司旷达的人生态度给你什么启示？(威廉莎士比亚，哈姆雷特，作者) (威廉莎士比亚，