语文人教版八年级下册《海燕》PPT课件.pptx

1、大海给了它坚硬的翅膀，以便它能与风浪搏斗。当所有的鸟都去躲避风浪时，它会大声地叫，这样暴风雨就会来得更猛烈。今天，让我们走近时代的激情乐器海燕，感受高带给我们的生命的最强音。高尔基海燕，学习目标1。知识和能力目标：学习在本文中运用象征、对比、对比等典型手法，掌握作品的艺术形象。2.过程与方法目的：通过对文本的情感解读，体验散文诗的优美意境。3.情感态度和价值观：理解海燕精神的内涵，把握其现实意义。高尔基(1868-1936)，前苏联作家，社会主义现实主义文学的创始人，无产阶级革命文学的导师。他出生在一个木匠家庭，4岁时失去了父亲，10岁时被迫四处流浪。他当过鞋店学徒、船杂工、面包师和行李员，尝

2、遍了人间的苦难。他亲眼目睹了沙皇统治下俄罗斯劳动人民遭受的压迫和剥削，这为他的创作提供了坚实的生活基础和丰富的题材。他创作了小说母亲、自传三部曲、地球上的童年、我的大学、剧本、普通公民等。海燕，又名海燕之歌，被誉为“战斗的革命诗篇”。暴风雨前，海燕经常在海上飞行。因此，在俄语中，“海燕”一词的意思是“风暴的先知”。在高尔基充满激情的描述中，海燕的勇敢形象给人一种鼓舞人心的力量。海燕，又名海燕之歌，是高尔基1901年短篇小说春天的旋律的最后一章。后来，它被广泛复制，非常受欢迎。当时，俄罗斯社会黑暗，人民生活不安宁。人民革命运动越来越高。高尔基亲历了当时的群众革命运动，并结合当时的革命斗争形势，写

3、下了海燕，号召人民进行革命斗争，用象征的手段迎接革命风暴的到来。这首诗也受到列宁和斯大林的高度赞赏，被称为“战斗的革命诗篇”。写作背景，预习测试：根据拼音书写汉字。Wn()呻yn() fi()崔chn()笨渊云()胆气()，婉、阴、绯、笨渊、胆小，通过视频朗读，1。画出描述环境的句子，想想：暴风雨前海面发生了什么变化？为每个变化制作一个副标题。为什么海燕会写环境？2.在这三个环境中画出海燕的句子，大声朗读并用简单的词语概括海燕的形象。勇敢、乐观、顽强、自信，指出海盐的环境，烘托海盐的形象，当暴风雨来临，当暴风雨来临，暴风雨将是暂时的，3。学生大声朗读描述其他海鸟的片段，并像这样讨论作者写作的目

4、的。与海燕相比，它凸显了海燕的勇敢和乐观。当暴风雨来临时，当暴风雨来临时，当暴风雨来临时，海燕“骄傲地飞翔”，期待着暴风雨的到来。海燕与风浪搏斗，迎接暴风雨的来临。海燕以一个胜利的预言家的态度呼吁风暴的到来。文章结构，句子欣赏，回答问题，1。“在乌云和大海之间，海燕就像黑色的闪电，值得骄傲。隐喻和拟人化。”黑闪电准确而生动地展现了海燕刚健勇敢的威严骄傲赋予海燕以人性，形象地描述了海燕以拟人化的方式蔑视一切反动势力的精神。写了大海的强大力量，巨大的冲力。3.欣赏：风夹住层层巨浪，将它们抛向悬崖，将这些大块的翡翠抛向尘埃。拟人化。动词“拥抱”、“甩”和“扔”一起使用，“大胆”赋予暴力者的性格和行为

5、，写出风的猖狂傲慢。4。”它在笑，它又在叫：“海燕表现出什么样的精神？展示了海燕的乐观、自信、力量、勇气和慷慨。5.欣赏：这个敏感的小精灵早就听到了雷声带来的睡意，并且确信乌云不能遮住太阳，是的，他们不能！隐喻、拟人和重复。“敏感的精灵”和“从雷霆之怒，久闻困倦”的比喻和拟人手法，显示了海燕的勇气和智慧，显示了无产阶级革命家的远见卓识和敏锐洞察力。“乌云遮不住太阳，是的，它们遮不住！”使用重复，语气是肯定的，它表达了获胜的坚定信念。6。“暴风雨！暴风雨就要来了！”海盐有什么样的心情？7.“让暴风雨来得更猛烈”表达了什么样的想法和感受？增强海盐的兴奋和喜悦，并预示着革命的来临。祈使句，表达了作者

6、渴望经受革命风暴的洗礼，并号召革命者奋起并赢得解放，同时充满必胜的信心。海燕革命的高潮，海鸥、海鸭的反动势力，企鹅革命的先驱，海浪、乌云、革命的恐惧、闪电、悲观的失望、雷声、风和风暴，革命的力量，象征主义可以使难以或不便直接表达的思想感情委婉、曲折、含蓄地表达出来，变“抽象”为“具体”，使思想更加生动、理智，极大地增强了作品的艺术表现力和感染力。这首散文诗描绘了海燕在暴风雨来临之际勇敢、乐观、有声的形象，写下了一首充满战斗激情的颂歌，热情讴歌了无产阶级革命勇敢无畏的先驱们。作者态度：抑恶扬善，区分爱与恨，课堂实践，1。散文诗海燕的作者是一位伟大的作家，他的著名小说是_ _ _ _ _，他的自传

7、三部曲是_ _ _ _ _。海燕成功运用了_ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _技术。高尔基，苏联，母亲，童年，在这个世界上，我的大学，象征，对比，(1)在茫茫大海中，风是云。a、聚b、扫c、滚海燕像黑色的闪电一样飞在_ _ _ _ _。他们在海上。移动b，飞c，飞雷。A，隆隆B，轰鸣C，振动C，B，B，A，2，填空。一会儿翅膀碰到波浪，一会儿像箭一样直射乌云。()(2)强风紧紧地卷起一层导向波，把它们抛到了有坏名声的悬崖上。()(3)把这些大块的翡翠扔进灰尘里。()(4)风暴！暴风雨要来了！()、排比、拟人、隐喻、暗喻3。指出下列句子中使用的修辞手段。深刻地反映了19

8、05年俄国革命前夕迅速发展的革命形势。热情赞扬了俄罗斯无产阶级革命先驱们坚强无畏的战斗精神。表明你应该勇敢、顽强、坚定，敢于在动荡的斗争中冲破一切障碍。无产阶级革命到来并取得胜利的前景。4，下列选项之一不是这首诗所象征的主题意义是()。生活不仅仅意味着阳光和鲜花，有时也会遇到困难。今天，远离革命风暴，你经历过生活中的风暴吗？你认为你是一个勇敢的海燕，讲述你的故事，在你心中唱出一首宋海燕吗？用简短的语言写下你的想法。课堂练习写作，拓展阅读，1。所有伟大的事业，或所有重大事件，都是由小事组成的。(职业)2。一个人追求的目标越高，他的才能发展得越快，对社会越有利；我相信这也是事实。(目标)3。人们的愿望是无尽的，人们的力量是无穷无尽的。(理想)信仰是人类理解自身智慧的结果。这种信念创造了英雄，但它没有也不会在未来创造上帝。(信仰)5。通往真正信仰的道路只有在没有信仰的沙漠中才能到达。(信仰)6。人类的天赋就像火花，可以熄灭或燃烧。