公顷1公开课.ppt

1、公顷和平方千米,第一课时 公顷,广水市八一学校 李新平,1.了解测量土地面积的常用单位公顷。2.结合实例，形成1公顷的初步表象。3.结合学习过程，经历从实例到表象建立的过程，积累一定的数学基本活动经验。,教学目标：,一、复习导入，揭示课题,1.在括号里填入合适的面积单位。,2. “校园”的面积应该用什么单位呢？,平方厘米,平方分米,平方米,?,同学们要意识到“平方米”这个单位太小了，需要更大的面积单位。,“鸟巢”真壮观呀！它的占地面积约20（ ）。,二、引入情境，探究新知,（二）认识1公顷的含义,2. ：看来你们已经知道了测量土地的面积可以用“公顷”作单位。 关于公顷，你有哪些了解，还有什么疑

2、问呢？ 什么叫“公顷”？ “1公顷”有多大？,公顷,1. ：这个建筑用什么面积单位合适呢？,边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。,大约有大拇指指甲盖那么大,边长1分米的正方形，面积是1平方分米。,大约有成人的手掌那么大,边长1米的正方形，面积是1平方米,打约有一台29寸的电视机屏幕那么大,1). 问题：请你回忆一下，我们已经学过的面积单位。,2). 问题：你能表示1平方厘米，1平方分米，1平方米的大小吗？,平方厘米、平方分米、平方米。,3. 讲解：边长是100米的正方形面积是1公顷。,4. 问题：你能推算出1公顷等于多少平方米吗,100米100米10000平方米，1公顷10000平方米,二、

3、引入情境，探究新知,2. 问题：很多同学都在体育场或是电视里看到过400米跑道。400米 跑道围起来的那部分的面积大约是1公顷。请你闭上眼睛回忆 一下400米跑道围起来的那部分面积的样子。,3. 问题：现在谁来说一说“1公顷”的面积给你什么感受？ 明确：1公顷面积很大。,1. 导语：现在我们一起来借助实物感受1公顷有多大。,（三）感知1公顷的实际大小,4. 问题：1公顷大约是多少个我们这样的教室面积呢？你是怎么估的？,5. 问题：篮球场长28米，宽15米，一个篮球场的面积有1公顷吗？ 1公顷大约是几个足球场的面积呢？,二、引入情境，探究新知,（三）感知1公顷的实际大小,6.举例篮球场、八一学校

4、、应山办事处、广水市面积,420平方米,3.5公顷,2500公顷,450000公顷,1、国家体育场“鸟巢”的站地面积大约是（ ）,三、巩固练习，提升认识,2、明确:这里应该用“公顷”作单位比较合适，那么20公顷，也就是多少 平方米？,3、“鸟巢”实际占地204000平方米，所以“鸟巢”占地面积大约 20公顷,公顷,2. （1）北京的故宫博物院占地面积约72公顷， 合（ ）平方米。它是世界上 现存规模最大、保存最完整的古代宫 殿建筑群。,三、巩固练习，提升认识,（2）颐和园占地面积约2900000平方米， 合（ ）公顷。,720000,290,（3）鼓浪屿是一座美丽的小岛，占地面积约 18700

5、00 平方米，合（ ）公顷。,187,请学生完成后说明思考过程,（4）大明湖是济南三大名胜之一，景区占地面积 约103公顷，合（ ）平方米。,1030000,3.这个游泳池长50米，宽25米。,三、巩固练习，提升认识,（ ）个这样的游泳 池面积约1公顷。,8,1公顷 10000平方米,1000012508（个）,4. 一块长方形麦田（如图所示）。这块麦田有多少平方米？ 若每公顷大约可产小麦7吨，这块麦田约可产小麦多少吨？,三、巩固练习，提升认识,5、已知：边长100米的长方形，它的面积是1公顷。你能设计一个面积是一公顷的其他图形吗？试试看吧。要求:画出意图，并标上相关数据。,三、巩固练习，提升认识,四。课堂小结,1、1公顷的含