人教版小学《体育与健康》5-6年级全一册《识别危险源远离危险》课件.ppt

1、,这位小朋友怎么了，应如何避免？,下一页,上一页,是指可造成人员伤害、 财产损失或环境破坏的 各种根源！,危险源,下一页,上一页,识别危险源，远离危险,怎样识别危险标志,教室内的危险源,远离体育运动中的危险,课外拓展,小组评价【安全之星】,识别危险源，远离危险,高压危险,危险化学品,识别危险源，远离危险,易 爆,易 燃,识别危险源，远离危险,放射物,生物危险,识别危险源，远离危险,一、基本图形是黑色等边三角形；,二、一个角向上；,三、背景色为黄色，中间图形为黑色。,高压危险,禁止吸烟,禁止攀登,禁止游泳,当心扎脚,当心坠落,注意高压电,当心塌方,当心落物,禁止攀登 高压危险,1、每个小组按照任

2、务要求自行创作设计，绘制危险警示标志； 2、每个小组评选出一个最优秀的创作作品进行展示； 3、汇报展示时做讲解说明。,第一组：当心有坑,第二组：水深危险,第三组：严禁使用手机,第四组：小心碰头,返回主页,注意教室内和校园中的危险源,下一页,识别危险源，远离危险,教室是我们学习、活动的主要场所，如果缺乏 安全意识，很容易发生意外伤害。结合视频和自 身情况，讨论并总结出有哪些危险源，又该如何 预防这些给我们身体健康带来危险的事项。,1、小组讨论，记录员记录讨论结果。 （每组讨论2-3条）,2、小组汇报讨论结果。,要求：,识别危险源，远离危险,1、防磕碰。教室面积不大，还放置桌椅等用品，不应在教室中

3、 追逐打闹，做剧烈的运动和游戏。,2、防滑防摔。地面光滑，行走时要注意。需要登高时，要请他 人加以保护和帮助。,3、防坠落。教学楼两层以上的建筑物，不要将身体探出窗外。,4、防挤压。教室门窗在开关时容易挤压到手，应当小心，要轻 开轻关，并留意是否有其他同学的手放在门、窗边。,5、防意外伤害。一些尖锐的学习工具，如：削笔刀、圆规等。 用后应妥善存放，不能随意放在桌子或椅子上，防止意外伤害。,6、。,教室内的一些安全事项,返回主页,识别危险源，远离危险,体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全 上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不 同而有所区别，又有身体活动的特殊性，所以在 课堂上要特别注意

4、防止意外伤害事故。那么，在 上体育课时，我们应该注意哪些安全事项呢？,1、小组讨论，记录员记录讨论结果。 (可具体到某种项目。如：短跑、跳远、 投掷、球类项目等。每组讨论总结2-3条),2、小组汇报讨论结果。,要求：,识别危险源，远离危险,远离体育运动中的危险,1、短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。,2、跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。落入沙坑后，要从沙坑两侧或前端离开。,3、在进行投掷训练时，如投垒球、沙包、绳棒、实心球等，一定要按老师的口令行动。令行禁止，不能有丝毫的马虎。如果擅自行事，就有可能击中他人或自己被击中，造成受伤，甚至发生

5、生命危险。,4、在进行跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接挑到坚硬的地面上，会伤及腿部关节和后脑。,识别危险源，远离危险,远离体育运动中的危险,5、在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后 要有保护垫，同时要有老师和同学在器械旁站立保护。,6、前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。,7、参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。,在体育课中，听从教师安排，不擅自离队，不追逐打闹，自觉遵守课堂纪律和竞赛规则对于安全是很重要的!,8、。,返回主页,识别危险源，远离危险,拓 展 活 动,一、继续寻找学校和家庭周围有哪些危险标志，将这些危险 标志画出来并说明标志传递的信息是什么。将你所学的知识 讲解给你的同学、朋友和家长，做一个小小“安全宣讲员”。,二、以“