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文档简介

1、圆,的,认,识,榆中县清水驿小学 巩志刚,人教版六年级数学上册第五单元,马叔叔准备开一家大盘鸡店，装修完毕后来到,材质各异,大小不同,连桌面的形状也不同,这可怎么办呢？ 到底选哪种形状桌面 的餐桌好呢？,这大盘鸡应该放在哪？人应坐哪呢？,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。,r,半径,圆心,如果继续画下去，能画多少条？为什么？,o,在同一个圆里，半径有(无数条)，长度都(相等)。,直径,d,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。,o,你有没有发现直径有什么特点？,在同一个圆里，直径有(无数条)，长度都(相等)。,o,d,r,r,d=r+r,d=2r,在同一个圆里，直径是半径的倍，半径是直径

2、的一半。,我国是世界上最早研究圆的国家，早在2000多年前，我国的墨子作出了圆的概念： “圆 一中同长也 ” 。 这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下定义要早1000多年。,墨子,2、用圆规画出半径是2厘米的一个圆，并用字 母O、r、d分别标出它的圆心、半径和直径。,尝试画圆,1、以点A为圆心，画两个大小不同的圆。,圆的画法：,1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离 （即半径）。,2、把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上,3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周， 就画出一个圆。,定长,定点,旋转,画圆（例如：圆规两脚间的距离为2cm）。,一、定长,二、定点,三、旋转,2厘米,用 圆 规 画 圆,半径（直径）决定了圆的大小。,脑筋乐园,学校秋季运动会即将举行，你有办法 帮学校在操场上画出一个半径为10米的 圆吗？,篮球场上三分线为什么是半圆弧呢？,解决问题,扣子的表面是圆的，扣眼大概应该多 长？为什么？,解决问题,一切平面图形中最美的是圆形。,美妙的圆,大 自 然 中 的 圆,美妙的圆,美妙的圆,建 筑 设 计 中 的 圆,美妙的圆,工 艺 设 计 中 的 圆,美妙的圆,标 志 设 计 中 的 圆,美妙的圆,工业生产中的圆,美妙的圆,科 技 中 的

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