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文档简介
1、老师一张张灿烂的笑脸(未拍),第二课:老师,您好,同学们,你们知道9月10日是什么日子吗?,教师节快乐!,教师节为什么定在9月10日?,叶圣陶先生:定在每年秋 季学生入学的日子,让学生 在新学年的开始就记住教师 的辛勤和光荣。,印度“触足礼”,每年9月5日是印度的教师节。 根据传统,学校的老师在教师 节当天不用授课,而是由学校 最高年级的同学充当老师,给 低年级的同学上课,体验教师 工作的辛苦与伟大。校方也会 根据“学生”老师的表现给他们 打分,评出最佳学生“老师”。,认识我们的老师,猜一猜,他(她)是什么老师?,猜猜,他(她)是谁?,猜猜,他(她)是谁?,猜猜,他(她)是谁?,猜猜,他(她)
2、是谁?,猜猜,他(她)是谁?,老师像妈妈,我们都爱您 老师,老师,我爱您, 您是我们的好妈妈。 教我学会aoe, 让我懂得说:“谢谢!” 老师,老师,我爱您, 您是我的好妈妈!,早晨上学看到老师,说:“老师早!”,聪明谷,课间见到老师,说:“老师好!”,放学了,和老师说:“老师再见!”,游戏场,1、认识老师的办公室。 2、进办公室喊“报告”。 3、在办公室轻声说话。 4、见到老师能主动问好。,如果你能做到,就给小花涂上颜色。,小学生日常行为规范,1尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父
3、母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。 3尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。 4尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 6诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。 7虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 8爱惜粮
4、食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。 9衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。,11课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。 13坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14认真做值日,保
5、持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。 15爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 16积极参加集体活动, 认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。 17遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 18遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。 19珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。 20阅读、观看健 康有益的图书、报刊、音像和网上信息
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