语文人教版七年级下册《真正的英雄》PPT课件.真正的英雄(主).ppt

1、前言：在科学探索的漫漫长路上，人类每前进一小步，都可能以牺牲她一部分最优秀的儿女为代价。可是，人类并未因此而停步不前，而是总结教训，积蓄力量，继续前进，创造一个又一个新的科技奇迹。,1986年1月28日中午，数百万美国人端坐在电视机前，观看“挑战者号”航天飞机的发射情景。 这是航天飞机第25次飞行，但这一次非同寻常。在机上有7人-5男2女，包括一位小学教师，志愿参加美国政府的“公民航天”计划。她的丈夫和孩子们，以及其他机组人员的家属，也都坐在电视机前观看电视传播。 “挑战者号”升空后了72秒钟突然爆炸，七名宇航员全部遇难。“挑战者”号爆炸后，美国举国哀悼，世界震惊。,“挑战者号”航天飞机失事,

2、“挑 战 者” 号 航 天 飞 机,航天飞机准备发射,这是“挑战者”号的第10次飞行，也是美国航天飞机的第25次飞行。,航天飞机发射升空,美国“挑战者”号升空后72秒爆炸的情况。,收看“挑战者”号升空电视实况的人们和机组成员的亲属惊恐地目睹了这一幕惨剧 。,挑战者号航天飞机,打捞上来的挑战者号航天飞机残骸 .,航天飞机残骸.,宇航员的头盔,新闻：今天美国悲伤 星条旗在阴风愁云中舒卷,白宫降半旗致哀,这是美国56次载人航天飞行中第一次爆炸事件，也是美国宇航员第一次在飞行中死亡。“挑战者”号的爆炸，使美国举国震惊，华盛顿和其它各地均下半旗致哀。1月31日，休斯敦航天中心举行隆重的追悼大会，里根总统

3、在会上发表了声情并茂的演讲在演说中，他将这些宇航员们称之为是,真正的英雄,里 根,作者罗纳德威尔逊里根(19112004）出生于美国伊利诺斯州坦皮科镇。 1980年当选总统，1984年再度当选。连任两届，是目前美国人心目中最伟大的总统。1993年美国政府为表彰他在任时的贡献授予他总统自由勋章。本文选自世界名人演说经典。,演讲词：,属于议论文的范畴，它的基本特点是：以某一种精神鼓舞人，以真切的感情打动人。,猜读,在“挑战者”号航天飞机失事三天后，作为一个国家的总统，要对这件航天灾难讲话，他会讲些什么？,你行我也行：,哀悼 （ ） 锲而不舍 （ ） 勋章 （ ）孜孜不倦 （ ） 阴霾 （ ） 拓荒

4、 （ ） 建树 刚毅不屈 锤炼,do,qi,xn,z,mi,tu,（Chu）,速读要领,第一 必须是默读,不要朗读.不要倒回去重读. 第二 根据阅读的目的和材料调整速度. 第三 采取抓内容要点,抓关键字、词、句、段的读法.,速读原文 感知主要内容,速读全文，勾画关键句（总领句、过渡句、总结句、抒情议论句等），合并内容相近的段落。,你说我也说：,“挑 战 者 号” 的 七 名 宇 航 员是？,职业宇航员、机长、46岁的迪克司各比； 职业宇航员、驾驶员、40岁的迈克史密斯。 职业女宇航员、飞行任务专家、36岁的朱蒂丝莱恩尼科；职业宇航员、飞行任务专家、39岁的埃利森奥尼佐卡； 职业宇航员、飞行任务

5、专家、罗纳德麦克耐尔。 载荷专家、休斯顿公司工程师、41岁的高利杰维斯； 第一位太空教师、37岁的克里斯塔麦考利芙；,快速阅读课文，找出与下列内容相照应的段落。,（一）表达哀痛和对英雄的赞颂。 （二）分别追忆献身的航天英雄，要人民永远记住这些“真正的美国英雄”。 （三）号召人民化悲痛为力量，继续英雄未竟的事业，继续向太空进军。,（14）,（513）,（1421）,总分总,朗读课文第1自然段，划出表明里根总统发表电视讲话“目的”的词语。,分担悲痛 相互安慰 得到力量 坚定信念,感情脉络,（1）前半部分抒发悲痛心情。英雄已死，对人类，对国家，还是对亲人，对朋友，都是一种巨大的损失。（2）后半部分主

6、要表达力量。人类不能永远悲痛、消沉下去，应化悲痛为力量，沿着英雄的足迹继续前进。,默读课文513自然段，分别用一句话概括七名宇航员的事迹或性格特征。,迪克司各比机长： 迈克史密斯： 朱蒂丝莱恩尼科： 埃里森奥尼佐卡： 罗纳德麦克耐尔： 格里高利杰维斯： 科里斯塔麦考利芙：,不畏危险。,屡建战功。,乐观。,充满梦想。,性格坚毅。,不忘母校，为国争光。,以勇气和探索精神荣膺全国人民的教师荣誉。,阅读课文，画出让你感动的句子，并说说这篇文章动人心魄的力量来自哪里？,说说你真实的感动 ！,演讲者以情动人，以情感人，言语都从肺腑自然流出，不给人客套、虚假、做作的感觉,“英雄之所以称之为英雄，并不在于我们

7、赞颂的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍的对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。”谈谈对这句话的理解。 揭示题目“真正的英雄”的深刻内涵，鲜明表达演讲者的英雄观，对七位宇航员最崇高的赞扬。,“在痛苦中我们认识到了一个意义深远的道理：未来的道路并不平坦，整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。”作者这样说的意图是？,既是对航天光辉业绩的赞颂，也是激励后人经受灾难考验，正视艰难险阻，不畏牺牲，前赴后继，去推动人类历史前进的步伐。,她参加这次太空航行，其意义非同寻常。原定由她在太空中向美国和加拿大250多万中小学生讲授两节太空课，还将在航天飞机上参

8、加几项科学表演，孩子们没想到迎来的却是噩耗。 在这里，“整个国家的想像力”可以理解为 _。,来自新罕布什尔州中学的女教师麦考利夫。是第一名来自民间的航天飞机乘员，从1万1千名报名应征的教师中选出来的教师代表。是世界上第一位“太空教师”。,代表着美国未来和希望的中小学生。,演讲者提及女教师麦考利芙的时候，为什么说她“凝聚了整个国家的想像力”?,人类探索太空的历史，本来就是一部冒险的历史，一部勇敢者的历史。,宇航员每一次升空，都意味着危险，完全可能一去不返，但他们并不害怕，而是大义凛然，义无反顾，随时做好了牺牲的准备。从这个意义上说，不管成功还是失败，每一个升空的宇航员都是胜利者，都是勇敢的人，都

9、值得人们学习。,宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲，但为什么演讲者还说“这是诉说胜利和勇敢的故事”?,作者为什么要写“一个世纪前的开拓者” ？,证明美国历史上有这样的传统，不怕失败，开拓进取，也为下文号召大家“重新振作起来，忍受着磨难，不断前进”做好铺垫。,指的是一百多年前荒凉的美国西部地区。,“今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的疆域”，相对于“今天的荒漠”，“昨天的荒漠”指的是哪里？,里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么?,开拓精神、 想像力、 英雄主义、 献身精神、 巨大的勇气、 令人信赖的声誉、 刚毅不屈的品质等 美国精神,主旨：,哀悼罹难的航天勇士， 颂扬人类的探索精神， 号召人们化悲痛为力量， 踏着先烈开辟的道路， 继续进行太空探索。,课文小结,探索者总是面对着未知的世界，每前进一小步都会增加一百倍的艰险，这种精神既是创造精神，开拓精神，也是冒险精神，献身精神。,“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”一切科学工作者都需要这种精神。,让我们-永远记住这些无畏的英雄!,祝愿同学们将来都能成为：真正的英雄,小练笔(500字)我心目中的英雄,xi,mi,y,z,mi,l,1、读准下面黄色字的读音。,2