PPT教学课件制作设计技巧.ppt

1、PPT教学课件制作与演示技巧,库尔勒市第二小学 陈桂花,PPT教学课件培训主要内容（1）,PPT教学课件培训主要内容（2）,2020/8/7,一、十大编排原则,一个目标：一个PPT只为一类人服务，针对不同层次的人应该设计不同的PPT，PPT是辅助演讲者的，切勿用长篇的文字描述。 一个灵魂：PPT非常注重逻辑性，用逻辑来将阐述的内容分为提纲，层面明了。 两个中心：演讲者是中心；每页PPT要有一个中心。 三不原则：一个PPT不要超过3种字体，3种色系，3种动画。 七个概念：每张PPT最多传达5个概念，因为人脑每次最多可以处理7个概念。,2020/8/7,一、十大编排原则,6. 八字真言：文不如表，

2、表不如图； 1-20-24原则：一个小时内容的PPT，页数不超过20页，字号不小于24。 KISS原则：Keep It Simple and Stupid。傻瓜原则，保持简单、简洁。 听众原则：设计制作的PPT不仅能让听众听懂演讲者的内容，更能看得清楚显示出来的内容。 “恶心原则”：在PPT中切忌不要出现错字。,二、风格（1）,母版：母版的设计“事半功倍” 为整个ppt文稿定下基调，如标题、正文的位置，字体、字号、字的颜色、行距、段前距、段后距等，也包括logo、页面信息（时间、页码）、个人的信息设置等。,二、风格（2）,版式、布局的设计 边距保留1cm； 应用平面设计“对齐”原则； 提炼主题

3、，缩短主题文字长度； 总结要点，精练内容文字； 每行文字量20字内，符合视觉心理学； 折行时注意合理断词断句便于理解，忌单字折行； 字体、字号确保明确易读。,二、风格（3）,设计模版 是整个ppt演示文稿的模版，它将统一所有幻灯片风格； 尽量不要使用别人常用的模板； 模板的来源： 自己制作； 修改别人的模板； 网上收藏。,三、颜色（1）,色相：色彩的相貌,明度：色彩的明暗度,纯度：色彩的饱和度,色彩3属性,三、颜色（2）,对比色： 红绿 橙蓝 黄紫,三、颜色（3）,暖色调：温暖、热烈、华美、感性,冷色调：冰冷、平静、科技、理性,色彩心理：色相与色调,三、颜色（4）,色彩心理：明度,高明度 明亮

4、、柔和、单薄、娇嫩,中明度 鲜艳、饱满、醒目、华丽,低明度 深沉、稳重、浑厚、朴实,三、颜色（5）,色彩心理：纯度,高纯度 饱和、充实、鲜艳,中纯度 温和、圆润、成熟,低纯度 朴素、浑浊、陈旧,三、颜色（6）,识别度高的配色 视觉对比烈强 明度强反差（黑/白） 高纯度配色,2、颜色（7）,识别度低的配色 弱对比 明度近似 纯度近似,三、颜色（8）,使配色协调的技巧 同一色相调整明度 同一色相调整纯度 邻近色搭配,三、颜色（9）,Tips： 同一画面中表现同等重要的内容， 配色采用同等明度和纯度。,三、颜色（10）,传统培训,e-learning,Tips： 使用对比色表现不同类别,Tips：

5、页面中大块配色不超过3种,三、颜色（11）,配色要点,配色需要根据主题对象（教学内容 、模板板）； 色彩不是孤立的，需要协调相互关系； 同一画面中大块配色不超过3种； 同一画面中应用明度和纯度的不同关系； 使用对比色突出表现不同类别； 根据色彩心理，设计应用环境（冷色、暖色）。,三、教学目标,知识教学目标：,通过教学，让学生了解收、付、转几种凭证的基本概念，掌握记账凭证的填制方法。,能力培养目标：,通过教学，使学生能正确地填制记账凭证。培养学生动手能力和良好的学习习惯的养成。,思想教育目标：,通过填制凭证，培养学生细心、认真、一丝不苟的学习态度及严谨、实事求是的工作作风，树立良好的会计职业道德

6、观念。,教学目标之所以这样定，一方面这是新课标所要求的，体现出三维课程目标的和谐统一，另一方面也是根据财会专业学生的实际情况考虑的，为他们以后的升学、就业打下良好的基础。,版面色彩过多， 缺乏主色调,4、文字（1）,这里是标题内容,这里是正文 第一点： 1、XXXXXX 2、XXXXXXXXXX，需要强调的内容。 A、XXXXXXXXXXXX,“宋体” 较为严谨，更适于PPT正文使用。从电脑的显示系统来看，该字体显示也最清晰、对比好。,四、文字（2）,文字的基本处理： 文字颜色、字体、字号、行距、段前、段后距等 文字的进一步的美化： 在重要文字段落中添加图形框，如圆角矩形并填充渐变背景色； 给

7、标题文字加相应的图片； 对文字进行结构化改造。,四、文字（3）,Tips： 演示文稿（单屏）的文字字体、颜色不要超过3种； 文字的颜色应与背景色区分明显，对比度高； 文字的行距不小于1.2倍行距，段前、段后距； 文字的大小应遵循相应的次序，标题、要点、正文， 一般不小于24； 文字的位置适宜，忌单字折行； 文字的风格尽量统一，与主题相切； 尽量不要屏幕中充斥大段文字； ,忽视文字的易见度,课件版面中文字的行 数不宜超过七行,五、图片的处理（1）,图片的插入： 插入菜单 图片 来自文件，选择所建文件夹中的图片，调整其大小、位置（按alt键+鼠标可实现精准调整；或者按ctrl键+方向键也可精准调整

8、。） 选中图片复制，再粘贴即可。 图片的要求： 图片要清晰 无网址（如有可通过剪接或遮盖掉） 切合课件的主题,五、图片的处理（2）,艺术字的插入: 尽量选择合适的字体、字号、颜色等； 选择合适的变形形状； 背景颜色不要太花。 艺术字风格的调整 在2007中，提供更为丰富的图片处理技术和手段。,课件动画应遵循以下几个原则： 同一课件中动画方式不要过于频繁更换（产生期待）； 课件中动画服从于内容的需要； 课件中动画宜简单，不宜复杂眩目； 课件中元素宜顺序出现，符合课堂讲授（学习）顺序； 课件中非教学元素动画慎用（宜静不宜动）； ,可以对整个幻灯片、某个画面或者某个幻灯片对象应用动画效果。,六、动画

9、（1）,动画方案的设计,动画方案的设计,幻灯片切换动画,页内对象自定义动画,切换方式统一,切换效果不宜花哨,切换声音不要刺耳,六、动画（2）,Flash的插入 1、从“控件工具箱”中选择“其他控件”，再选择shockwave flash object ，调整好窗口大小；从属性中moviedata选择文件的路径和文件名（包括后缀名），把embedmovie选择true，嵌入影片。 2、运用超级链接，调用IE或播放器来播放flash 动画。 Flash的搜索： Google的高级搜索中，文件类型可选择flash动画。,六、动画（2）,七、影、音的处理（1）,声音的插入和效果设置： 1、从“插入”菜

10、单，选择“声音和影片”，选择“文件中的声音”，插入所选音频（该音频文件应和ppt在同一文件夹中，）；可修改其属性和效果选项；如多张有音乐. 2、如果某张ppt使用音频，其控制可以用触发器来进行控制，播放、暂停和停止； 3、可以通过控件来插入音频，其插入的方法和flash动画插入基本相同；（windowlessvedio选择true） 4、还可以通过超级链接，链接到外部音乐文件（格式不限），可用文字或透明矩形框作为超级链接点击目标。,七、影、音的处理（2）,视频的插入 1、从“插入”菜单，选择“声音和影片”，选择“文件中的影片”，再选择文件即可（文件应和ppt在同一文件夹中），其控制可制作三个水

11、晶按钮并运用触发器来控制； 2、从“控件工具箱”中选择“其他控件”，再选择windows media player，调整好窗口大小；从属性中选择文件的路径和文件名（包括后缀名），并把windowlessvedio选择true； 3、运用超级链接来调用外部播放器打开视频文件；,七、影、音的处理（3）,七、影、音的处理（4）,八、超级链接的应用,1、内部超级链接 文字作为点击对象 图形作为点击对象 按钮作为点击对象 2、外部的超级链接 文字作为点击对象 图形作为点击对象 按钮作为点击对象,九、按钮的制作,1、按钮是实现跳转、超级链接的主要工具； 2、按钮的设计可采用一些工具，如水晶按钮制作软件、p

12、hotoshop等工具制作。,十、幻灯片结构、素材与布局,1、课件制作忌满屏文字，单调乏味，缺乏形象性； 2、应对内容加以挖掘，并以逻辑化思维重构教学内容，而不是单纯付诸文字； 3、多考虑内容和结构化素材相融合，以逻辑性统一内容； 4、结构化素材可自己创造，也可搬用别人，也可在别人的基础上加以改造。,正文若采用叙述文体则字数增加、字号减小。很容易使观众产生厌恶感。,十、幻灯片结构、素材与布局,十、幻灯片结构、素材与布局,文字与布局的设计直接影响课件的信息展示效果,糟糕的文字设计之一,糟糕的文字设计之二,糟糕的文字设计之三,十、幻灯片结构、素材与布局,幻灯片的布局追求的是视觉平衡。但在绝大多数情

13、况下，课件的设计者必须时刻保证幻灯片布局的稳定和均衡。,不平衡的布局,平衡的布局,十、幻灯片结构、素材与布局,数据和图表是我们在PowerPoint幻灯片中罗列事实、论证观点的重要工具。,行间文字采用不同的颜色,行间底色采用不同的颜色,十、幻灯片结构、素材与布局,2层概念图示：,十、幻灯片结构、素材与布局,3层概念图示：,十、幻灯片结构、素材与布局,其他层级关系概念图示：,十一、练习的设计,1、可以通过顺序出现（动画）的方式来设计填空、选择、简答等题目类型； 2、可以通过触发器来进行设计上述题目； 3、以上的设计有个缺点：并没有真正的判断功能，也无法实现提示、统计等功能。 4、通过控件工具箱的

14、控件的简单设计，可以实现上述题目的判断、提示、统计等功能。,十二、放映的设置,顺序执行（最为普通的放映方式）； 自定义放映幻灯片的张数、起始和结束页； 使用绘图笔（改用不同颜色以突显重点等）； 自定义放映方式； 隐藏幻灯片； 放映过程中，需要黑屏的方法； 自己可以看备注页，学生看的只是幻灯片而已； ,十三、ppt课件制作流程（1）,1、把模版确定好，包括字体(不超过3种)、字号(不小于24)、颜色，位置、行距（不小于1.2倍)、段前距等;模板的风格应与学科一致，结构化素材可放到ppt中，供用时选择，但是要对素材中的字体、字号、颜色、行距等要设置好。字体保存时应选择嵌入到ppt中。 2、确定课件流程：封面、导入、内容呈现、练习、结束页； 3、确定课件用到的多媒体，图片、艺术字、视频、音频、动画等；,十三、课件制作流程（2）,4、超级链接和导航的设