人教版小学五年级数学《打电话》.ppt_第1页
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文档简介

1、打 电 话,人教版小学数学五年级下册,高南联小 齐彦强,一个合唱队共有15人，暑假期间有一个紧急演出，老师需要尽快通知到每一个队员。如果用打电话的方式，每分钟通知1人，请帮助老师设计一个打电话的方案。,请你提取这个实际问题的关键信息，写在下面。 要通知的人数：15人 通知的方式及用时：打电话，每分钟通知1人 对于通知的要求：尽快,需要15分钟。,分组通知会快些。,是不是分的组越多用的时间越少？,把15人分成3组，每组5人，先将电话打给3个组长，再由3个组长分别通知4个组员。,师,组长1 组长2 组长3,生1 生2 生3 生4,生12 生13 生14 生15,一共需要用 7分钟,1,2,2,3,

2、3,3,4,4,4,5,5,5,6,6,7,我把15个人平均分成5组，先电话通知5个组长,再由组长分别通知2个队员。,师,组长1 组长2 组长3 组长4 组长5,生1 生2 生3 生4,生9 生10,一共需要用 7分钟,1,2,2,3,3,3,4,4,4,5,5,5,6,6,7,我把15人分成四组,分别是4人、4人、4人和3人，前面3个组长分别通知3个人，第4个组长通知2个人。,一共需要用6分钟,分的组多不一定省时间。,如果让前面打完电话的同学不空闲下来,继续通知其他的同学,就更能节省时间了。,用表示老师， 用表示同学， 用线上的数字表示第几分钟,第二分钟通知2个同学,第三分钟通知4个同学,第

3、一分钟通知1个同学,1,2,2,3,3,3,3,4,4,4,4,4,4,4,4,第四分钟通知8个同学,第一分钟通知1个，第二分钟通知2个，第三分钟通知4个、第四分钟通知8个。我发现接到通知的人数是2倍2倍增加的。,按要求填写表格，你从中发现了什么规律？,与2有缘,接到通知的学生总人数,1,2,2,4,4,8,8,16,16,32,32,64,64,128,21,22,23,24,25,26,27,1,3,7,15,31,63,127,儿歌 电话问题分清楚， 关键要把2来数。 几分钟就几个2， 相乘得积含首数。,在生活中，其实有好多这样的问题，需要我们通过设计，比较得出最优的方案。不过在打电话通知时，还要注意什么呢？,必须

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