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文档简介

1、上课铃声响，专心来听讲。 发言请举手，声音要响亮。 爱动脑筋爱思考， 人家都夸我最棒， 我最棒！,一、复习引入 （一）我会算,2 + 3 = 5 + 4 = 20+5 = 30+8 = 555 = 78-8 =,5,9,25,38,50,70,一、复习引入 （二）我会填,1. 8 里面有（ ）个一。 280里面有（ ）个十，( )个十是50。 3. 45里面有（ ）个十和（ ）个一。 4从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。,8,8,5,4,5,个,十,百,一、复习引入 （三）我发现,1.10、20、30、（ ）（ ）（ ）,40,50,60,2. 这些数有什么特点？

2、,3.这些数都是（ ）,整十数,第六单元：100以内的加法和减法（一）,整十数加、减整十数,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,甘肃省天水市张家川回族自治县马关镇中心小学 毕晓慧,二、发现信息，提出问题,图上的老师和同学 们正在做什么？,从图中你知道了哪些数学信息？,三、探究新知，直观建模,1020？,3020？,看图你能提出哪些 数学问题？,一共有多少本书？,要解决这个问题， 怎样列式呢？,还能提出什么 问题？,一共有30本，右边有20本，左边有多少本？,怎样列式呢？,三、探究新知，直观建模,20,10,30,10,20,30,30,20,10,看图列式,1.夺红旗,4030,70,2020,707,930,80-80,90-40,60- 50,95- 5,0,50,39,77,40,10,90,四、巩固练习，深化理解,503080（元）,50元 40元 30元,1. 买一件 和一条 ，需要多少钱？,2. 付给售货员100元，应找回多少钱？,1008020（元）,你还能提出什么 数学问题？,四、巩固练习，深化理解,2.购物,五、全课总结，畅谈收获,这节课你有什么新的收获？,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:

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