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文档简介

1、第二章 一元一次不等式和 一元一次不等式组2.4 一元一次不等式的应用,解一元一次不等式的一般步骤：,（1）去分母； （2）去括号； （3）移项； （4）合并同类项； （5）系数化成1（乘除负数时要改变不等号方向）; （6）根据题目对解及解集的要求作答.,解下列一元一次方程和一元一次不等式：,一、温故而知新,一次环保知识竞赛共有25道题，规定答对一道题得4 分，答错或不答一道题扣1分，在这次竞赛中，小明 被评为优秀（85分或85分以上），小明至少答对了几道题？,二、合作探究，解决问题,例1:三个连续正奇数的和不大于16，这样的正奇数共有多少组？分别是什么？,解：设三个连续正奇数分别为 x-2,

2、 x, x+2 . 根据题意得 x-2+x+x+2 16 x 1+3+516 3+5+716 这样的正奇数共有两组： 分别是: 1，3，5 和 3，5，7.,三、 例题解析，方法归纳,例2:小明有1元和5角的硬币共13枚，这些硬币的总币值大于8.5元.问小明至少有多少枚1元的硬币?,解：设小明有1元的硬币x枚，根据题意，得 x+0.5(13-x)8.5 x+6.5-0.5x8.5 0.5x2 x4 答：小明至少有5枚1元的硬币.,解一元一次不等式应用题的步骤：,（1）审题，找不等关系； （2）设未知数； （3）列不等式； （4）解不等式； （5）根据实际情况，写出全部答案,四、练习提高,1某种商品进价为200元，标价300元出售，商场规定可以打折销售，但其利润不能少于5.请你帮助售货员计算一下，此种商品可以按几折销售？ 2.小明准备用26元钱买火腿肠和方便面，已知一 根火腿肠2元钱，一盒方便面3元钱，他买了5盒方便面，他还可能买多少根火腿肠？,五、课堂小结,通过本节课的学习，你有哪些收获？,1.解一元一次不等式的一般步骤： （1）去分母； （2）去括号； （3）移项； （4）合并同类项； （5）系数化成1.,2.解一元一次不等式应用题的步骤： （1）审题，找不等关系； （2）设未知数

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