关注孩子心理健康赢得家庭幸福快乐！.ppt

1、(男)我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待, (女)我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,(男)我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,(女)我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望.哦! (男)我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享,(女)我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱,(男)我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大,(女)我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家. (女)因为我们是一家人,(男)相亲相爱的一家人,(男)有缘才能相聚,(女)有心才会珍惜,(男)何必让满天乌云遮住眼睛. (女)因为我们是一家人,(男)相亲相爱的一家人,(男)有福就该同享,有难必然同当,(男合)用相知相守换地久天长.,相亲相爱一家人,丁洪

2、海,国家二级心理咨询师；中国家庭教育指导师。 中华家庭教育网家庭教育发展战略研究中心首席指导；中华家庭心理教育指导中心首席指导。 现工作地点：上海市闵行区现代家庭教育研究指导中心（七莘路568号304室） 联系方式： QQ：461982770； 电话家长对孩子寄予哪些期望?,上海市一项大规模的调查显示，41.8的家长都希望子女至少拥有大学文凭，23.6的家长希望子女拥有硕士文凭，16.3的家长希望子女拥有博士学位。 调查还表明，上海市未成年子女家庭教育投入较高。平均把全家总收入的23.6投入子女教育中，该比例远远高于美、加等国10左右的居民教育支出比率。 ,“望子成

3、龙、望女成凤”,“只要孩子有出息，父母再苦再累也没什么”,父母常对孩子说：“只要你学习好，别的什么都不用你管。”,上海开学2天连发4起初中生跳楼事件,9月1日凌晨，杨浦区延吉东路131弄，一名14岁的女学生从4楼家中跳下，虽暂无生命危险，但可能导致失明； 9月1日清晨5点，浦东菏泽路中大丽都小区一名15岁的男孩从8楼窗户坠落，受重伤； 9月1日上午9点，嘉定区曹杨二中附属江桥实验中学，一名初中生因被留级而想跳楼轻生，最后被警方劝回。 9月2日上午7点40分，一声闷响打破仙霞路486弄的宁静。在毫无征兆的情况下，12岁的男孩小凡（化名）从6楼的窗口一跃而下，十几分钟后不治身亡。,“成功”但不幸福

4、的人士,2007年12月5日，中国人大中文系教授博士生导师余虹跳楼自杀 ，50岁。 2007年1月20日凌晨4时，被同事们称为“美女教授”的中山大学管理学院教师欧阳洁从高校教师村5楼阳台一跃而下，结束了自己年仅45岁的生命 。,2007年初，北京 心理危机研究与干预中心发布我国自杀状况及其对策报告，其中的数据显示：中国每年有28.7万人死于自杀；200万人自杀未遂，170万人因家人或亲友自杀出现长期而严重的心理创伤。,今天人们都怎么了？ 今天我们该怎么办？,家庭是孩子成长的摇篮，是孩子的“第一所学校”也是“时间最长的学校”，是孩子的避风港。,心理教育重在预防！,心理教育从家庭教育开始！,重视家

5、庭心理教育,赢得家庭幸福快乐,家庭心理教育的核心内容,选择快乐心，抛弃悲观心； 保护好奇心，避免厌学心； 培养同情心，克服自私心； 激发自信心，克服自卑心。,1、选择快乐心，抛弃悲观心,？,什么影响了我们的快乐？,A事件,B 想法,C 情绪,此岛上的人都不穿鞋子，所以根本没有市场前景.,此岛上居民都没鞋子穿，这里大有市场.,沮丧,高兴,某鞋厂派两个职员到一个岛上做市场调查，两人都看到岛上居民男女老少一律赤脚,改变想法 ，改变心情,快乐不快乐在于自己的想法,查找使人不快乐的自动化想法,用乐观的想法去替代悲观的想法,“我怎么这么倒霉？我怎么总是不顺？” 人生不如意事十有八九！ 人生如意事十有一二！

6、 春有百花秋有月， 夏有凉风冬有雪； 若无闲事挂心头， 便是人间好时节。,只要生命树还在，就有重新抽枝长叶的机会,挫折只是生命大树上掉了一点枝叶,“没考上大学，我完蛋啦！”（？）,留得青山在，不怕没柴烧！ 忍一时风平浪静，退一步海阔天高！,大肚能容，了却人间多少事； 开口便笑，笑开天下古今愁。 上海老城隍庙,宁为玉碎，不为瓦全！（？）,真情提示：养成选择快乐的习惯,面朝阳光，前面是阳光大道；背向阳光，前面是自己的阴影 。,“看好事，听好事，想好事，说好事，做好事”,拍手迪斯科“把你的手儿拍一拍，快快跟我来呀，把你的眼泪擦一擦，笑容露出来呀，把你的头儿甩一甩 ，忘掉那失败呀 ，抛开了你的烦恼 ，

7、一切从头来呀 ，每个人都会有不如意，每个人都会有失败，只要你坚强地去努力，成功就会来！来嗨来，来嗨来，快把握美丽的现在，创造幸福的未来！”,2、保护好奇心，避免厌学心,应试教育的恶果： 学生：越学越苦，不少好学生作业也要做到晚上11点钟。 50的中小学生学习超时、睡眠不足。 教师：越教越累，师生冲突频繁发生。 高考名校的秘诀：“搞，死搞，往死里搞！” 家庭：亲子冲突、恶性事件不断发生。,灰色童谣,在我心中，老师最凶， 晚上补课到九十点钟； 回到家里，老妈最凶， 盯着我作业从不放松； 父母不在，老子最凶， 拳打脚踢，发泄一通。,南京市夫子庙小学对120名小学生进行了调查：“学习快乐吗？”有69的

8、同学回答是不快乐； “你怎样安排自己的双休日时间？”有57显示的同学回答是“上培训班、补习班”，有32的同学回答是“做作业”，表示能自由支配自己时间的学生只有11。,幼儿园家长是否要重视孩子的学习？,反对死学死教，提倡活学活教。 陶行知指出：学生“死读书、读死书、读书死” 教师“死教书、教死书、教书死”,活,死,陪孩子玩中学！让孩子在与大人互动的过程中随时接受大人的影响和教育。,（1）陪孩子户外参观、游览。 （2）陪孩子运动、游戏。 （3）陪孩子唱歌、跳舞。 （4）给孩子讲故事。,引导幼儿快乐学习的方法,（1）陪孩子户外参观、游览。,（2）陪孩子运动、游戏。,亲子互动学会玩 “猫捉老鼠”。我躺

9、地板上，高俣从旁边走过，蹑手蹑脚，从我旁边快溜，我学猫叫，半蹲着快追，直将他追到床边，他哈哈哈逃窜，跳上床，在床上翻滚。 “神龙剑”。 高俣手持鸡毛掸子作剑，让我拿卷着的竹席枕套作盾，命我站远远一点。他自大门边摆好准备冲锋刺杀的架势，两人同时大叫：“啊呀呀”相向冲去，然后是一番“刺杀”“推挡”，不亦乐乎。,“骑马”。高俣手持鸡毛掸子，双手抓住鸡毛掸子一端，两腿做骑跨样子，让我也骑跨上面，两手抓住另一端，然后一起向前奔跑。 “钓鱼”。我抓住高俣双手，高俣双脚踩我左脚，我以右脚作支点，高喊：“起！”双手向上拉，同时左脚用力向上抬，将高俣向上腾空跳跃，稍缓落下。,“吊车”。我抓住高俣双手，高俣用力向

10、上跳跃，双脚抵住我的腹部，命我快步走 “溜冰鞋”。我抓住高俣双手，高俣两脚分别踩我两脚，然后一起喊；“一二一”，协同向前走，向后走。 “飞车”。我抓高俣双手，我转身子让他腾空飞起。或我抱起他，让他躺在我双臂，我抬起双臂，让他做空中飞人。,“游鱼”。我抓住高俣双脚使其离开地面，高俣双手撑地，挪动手和腹部，向前游。 “斗鹿”。我与高俣手脚撑地，两人的头相抵，呈鹿斗状。,（3）陪孩子唱歌、跳舞。,娃哈哈，“我们的祖国是花园，花园里花儿真鲜艳，和暖的阳光照耀着我们，每个人脸上都笑开颜，娃哈哈，娃哈哈，每个人脸上都笑开颜；大姐姐你呀快快来，小弟弟你也莫躲开，手拉着手儿，唱起那歌儿，我们的生活多愉快，娃哈

11、哈，娃哈哈，我们的生活多愉快！”,让我们荡起双桨 “让我们荡起双桨，小船儿推开波浪 ，海面倒映着美丽的白塔 ，四面环绕着绿树红墙 。小船儿轻轻,飘荡在水中 ，迎面吹来了凉爽的风 。 红领巾迎着太阳 ，阳光洒在海面上 ，水中鱼儿望着我们 ，悄悄地听我们愉快地歌唱 ，小船儿轻轻,飘荡在水中 ，迎面吹来了凉爽的风。” 做完了一天的功课 ，我们来尽情欢乐 ，我问你亲爱的伙伴 ，谁给我们安排下幸福的生活 ，小船儿轻轻,飘荡在水中 ，迎面吹来了凉爽的风 ，小船儿轻轻,飘荡在水中 ，迎面吹来了凉爽的风。,（4）给孩子讲故事,读故事。孩子坐在腿上，捧着故事书，一起看、读。 听故事磁带、听故事碟片。 “听读”为

12、“阅读”打基础。 每晚听着故事入睡。,为什么会“父母对儿女的心比路还长，儿女对父母的心比筷子还短” ？为什么孩子会“生在福中不知福”？ 案例：,3、培养同情心，克服自私心,一天高中一年级的涛涛放学回家，看到爸爸趴在床上痛苦地呻吟着，但涛涛竟视而不见不闻不问，抱起足球就要出去踢球，就在他要出门时，爸爸用微弱的声音叫住他说：“涛涛，你给我倒杯水吧。”涛涛说：”你自己不会倒呀？”爸爸又说：“你快去把你妈妈叫回来。”涛涛刚才回来时看到妈妈就在菜园里除草，只有两分钟的路程，但涛涛急着出去踢球就边往出跑边说：“你自己不会叫呀。”随后抱着球就冲出了家门。,天黑了，涛涛抱着球兴高采烈地回到家，爸爸已经因脑溢血

13、突发，抢救无效而永远地离开了这个世界。医生说，要是早半个小时送到医院也许可以挽救一条生命。一个如日中天的生命就这样离去了；一个家庭倒下了一座山。,杭州有个9岁的孩子，张毅，小学三年级，学习优秀，班长少先队中队长，1989年2月2日上午，被全票通过评为“三好学生”。当天中午，姐姐张萍（小学）把茶话会上的4块糖果带回家，分给张毅两块，留给妈妈两块，可张毅不干，坚持全要，并大发脾气，踢姐姐，然后跑到楼上，反锁在屋内，用红领巾吊死在窗框上。,教训： 不要用溺爱换取孩子的冷漠和自私。 不要用溺爱换取孩子的任性和脆弱。 不教孩子做“人上人”，要教孩子做“人中人”。,4、激发自信心，克服自卑心,前外交部长李肇星的儿子 大年夜擦洗装修过的房屋（10岁） 抬包裹送给奶奶（4岁） 陶行知自立立人歌,小结：家庭心理教育的核心内容,选择快乐心，抛弃悲观心； 保护好奇心，避免厌学心； 培养同情心，克服自私心； 激发自信心，克服自卑心。,关于教育孩子的两句流行口号,不让孩子输在起跑线上。 教育孩子首先要不输在家庭教育上 没有教不会的学生，只有不会教的老师 没有教不好的孩子，只有不懂教的家长 问题孩子的产生主要源于问题家长,家长通过什么途径