2.再塑生命的人.ppt

1、，海伦凯勒，我将别人眼中看到的光视为我的光，别人耳朵里听到的音乐，别人嘴角的微笑视为我的幸福。海伦凯勒(1880-1968)，海伦凯勒：美国著名女作家、教育家、社会积极分子。她来自阿拉巴马州，在波士顿伯金斯盲人学校莎莉老师的帮助下，她成为了阅读、写作、说话、大学、著名教育家和社会积极分子。1900年海伦进入拉德克利夫，学院学习，1904年名誉毕业。当时她和她的老师莎莉文合着的海伦的自传我的人生(翻译我生活的故事)引起了轰动，成为了著名的英语名着。我生活分开的故事海伦凯勒日记走出了黑暗的老师。作者介绍，人类精神的美丽一旦被人知道，我们就永远不会忘记。在她的生活和生活乐趣中，凯勒小姐给了没有多少困

2、难要克服的人一个永远难忘的教训。我们都希望牙齿书能有越来越多的读者，使她的精神在越来越广泛的范围内传播。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)罗斯福夫人，在19世纪出现了两个茄子了不起的人物。一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。美国：段宜恩吐温，你为什么成为取得如此卓越成就的伟人呢？今天，我们一起进入了重新创造生命的人，带着病弱生命顽强成长的脚步，把她的人生带到了光明的莎莉文老师(Sallivin Foundation)。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，生活)，导游，海伦在她的名着里给了我三天的光明，就亲切地表达了她对沙利文老师的爱。“如果给我三天的光明，我第一次想看的是我亲爱的老师。”，(Cu) (nin) (p

3、ng) (p)，(p) (Hu) (yn) (yn) (o) (yo Shi)，描写思想感情自然产生。描写五彩缤纷的形象。美丽的东西太多了，一时不能接受(看不见)。无法用语言形容。名字，马。莎莉文老师教授知识，教事物的名字，用“我”感受自然，“爱”的意思，“我”的收获和感觉，(插入)解释未受教育的“我”的形象，愤怒，苦恼，疲惫。我知道世界上的一切都有自己的名字。唤醒我的灵魂，给我光明和希望，幸福和自由，打开希望之门，唤醒思想之光，了解自然伟大和世界之美。体验自然脾气不好的一面。微妙。从语言中领悟了很多抽象的概念，感到无数无形的线在“我”和其他人的心灵之间穿梭。认识到爱的真谛，显然：心中有爱，我

4、们要珍惜自己明亮的眼睛，用心去感受我们看到的世界。萨利老师的到来就好像为我打开了一张沉重的大门，把我从黑暗带到了光明。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)莎莉文老师走进海伦凯勒的生活后，她的生活发生了什么变化呢？根据以下例句，可以用一个比喻。读了牙齿文章，莎莉文老师像什么老师？海伦是什么学生？萨利老师是一个热爱自己的学生、教育方法、纯善诱导、善良、和蔼、智慧、耐心的好老师。海伦是个聪明、好学、有毅力、感情丰富、热爱生活的女孩。，文章为什么以“重新创造生命的人”为题？“重建生命”的字面意思是“重建生命，恢复生命”，但在牙齿文章中，重建生命的意思是1“爱的光照耀我的身体”。2莎莉文老师我自然，理解自然3莎莉

5、文老师，深入探索，牙齿文章叙述莎莉文老师优秀的教育艺术，同时展现了作者对知识探索的热情和艰苦愉快的生活经验，全文对莎莉文老师表示了衷心的感谢。中心意思，如果给我三天的光(节选)，啊，如果我有三天的视力，我该看什么？第一天，我会看到亲切、温和、友好、让我的生活有价值的人。首先，我想长时间盯着我亲爱的老师安萨里宾麦克西夫人的脸。我还是孩子的时候，她来了我们家，她给我打开了外部世界。(David aser，Northern Exposure(美国电视电视剧)，我不仅要看到她的脸的轮廓，还要把她牢牢地记在我的记忆里，仔细研究那张脸，找出同情的温柔和耐心的生动形象。她是以温柔和耐心完成教育我的艰巨任务。

6、(威廉莎士比亚，哈姆雷特，耐心名言)我将在她的眼里看到她坚定地应付困难的坚强意志，以及经常向我展示的对人类的怜悯。(约翰肯尼迪，耐心名言)，扩大阅读，她除了喜欢读书外，还学会了骑马、游泳、划船、喜爱话剧表演艺术、不屈不挠的意志，海伦还学会了读唇语。通过“手”，段宜恩吐温朗诵的短篇小说、优等完成了世界名校哈佛大学学业。读书不仅培养了海伦学习浮渣的学者，还培养了她的美丽心灵。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)她喜欢用缰绳在树林中漫步，在月夜坐船，用水草和睡莲散发的香气挡住方向。她还喜欢骑双人自行车兜风，在疾驰的过程中体会力量和速度，像男人一样在国际象棋比赛中战斗。她热爱大自然。即使站在尼亚加拉瀑布前，也看

7、不到直行3000英尺的人间胜景，但听不到震耳欲聋的声音，但从空气的颤动中，可以感受到世界上最大瀑布的壮丽壮观。知识积累，全面的海伦凯勒，她给世界以爱，世界回报她崇高的荣誉。1919年，她出演了海伦的故事好莱坞银幕，她自己主演。1955年，她获得了哈佛大学名誉学位，成为历史第一位获得牙齿荣誉的女性。从海伦的童年开始，所有的美国总统都邀请她到白宫，也是美国为国家做出杰出贡献的30位杰出人士之一，获得了美国总统“自由奖”，并欢迎她成为美国高级公民。1959年，联合国在世界范围内发起了以她的名字命名的Helen Keller运动，以支持世界范围内的聋人儿童。1960年，描述她的成长经历的剧本奇迹创造者

8、普利策奖，电影拍摄。同年，美国海外盲人基金会海伦80岁生日时发表了国际海伦凯勒奖金，奖励了对盲人公共事业做出杰出贡献的人。1968年六月一日，88岁的海伦结束了传说中的一生。1887年三月三日下午，是美丽的春天。海伦凯勒从妈妈的手势和家人匆忙的样子推测，会有什么不寻常的事情发生。她站在楼梯上等着。后来，“陌生人抓住我的手，把我紧紧抱在怀里。我想我能感觉到她是为了给我灵感而来的真理。给了我深深的爱的安妮萨利文老师。，阅读认识，1海伦凯勒什么时候认识安妮萨利文老师的？老师对她有什么影响？写在文章里的沙利文老师，有很多让我了解事物的文章牙齿。例如，舍利门作为陌生人，第一次拥抱，有意识地教我玩具的洋娃

9、娃“石头”。还教了我pin(pin)、cup(杯)、sit(坐)、stand(站)、walk(沃克)等单词的拼写，特别是写了一个具体的东西，萨利文让我用老师的一只手触摸水柱，我的另一只手(威廉莎士比亚，哈姆雷特)从那时起，海伦凯勒开始了解很多具体的事情。2莎莉老师如何教育“我”以了解具体的事情？3当我不挑“杯”和“水”的时候，萨利文老师用什么方法引我下水？那时我的心情怎么样？很明显：带我去井间，让我直接感受水。我的感情是在文章里画的。Sallivin Foundation(萨利文老师)把我带到了大自然，利用触觉、嗅觉和所学的词汇，在头脑中形成了独特的形象。有一次，老师莎莉让我坐在树上，她回来吃

10、午饭，突然天气变了，暴风雨来了，在最重要的时刻，老师，请帮我。牙齿的事让我知道大自然总是不对人微笑，仁慈，美丽，残忍。(威廉莎士比亚哈姆雷特)，4萨利文老师，如何让“我”认识和理解自然呢？萨莉老师使用情感体验方法。通过情感体验和对各种事物的对比，海伦从中感受到了。例如：“萨利文小姐用一只胳膊轻轻拥抱了我，我手里拼写了我爱海伦的字。萨利文老师紧紧抱住我，手指抱着我的心说：“爱在这里。”“这时，我突然意识到，牙齿字母指的是原来在脑子里进行的过程。这是第一次认识到抽象的概念。”“刹那间，我明白了这个道理。我感到有很多无形的线在我和别人的心之间穿梭。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)。，5莎莉文老师，你怎么知

11、道“我”是“爱”的？水唤醒了我的灵魂，给了我光明、希望、幸福和自由。瞬间，我明白了其中的道理。我感觉到无数无形的线在我和别人的心之间穿梭。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)聪明的海伦不仅对“水”有了新的认识，也对世界万物有了新的认识。“水”给海伦带来了生命的意识和感情，让她有了求知的无比美好的感觉。“无形的线”是“爱”。就是人们徐璐关心爱情，有爱的温暖，生活才会充满阳光。集中阅读谢谢，牙齿文章中探讨“爱”的句子是：“爱是什么？“爱是花的香气吗？“在海伦看来，爱是给人一种快乐美好的感觉。”爱是太阳吗？“从海伦的角度来看，”世界上没有比太阳更好的了。热量使万物茁壮成长。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)。爱给光和热，使万物茁壮成长。显然，小海伦对爱情更深入了一步。“，”爱情好像太阳前天空没有云出来。不能触摸云，但可以感受雨。你知道，如果有一天炎热和阳光照射，花和大地能得到雨水，那该多高兴啊！爱也不能触摸，但你能感受到她带来的甜蜜。没有爱就不幸福，不想玩。单击爱是看不见的