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文档简介

1、作者简介 城南旧事简介 生字词 整体把握 问题探究 说一说,爸爸的花儿落了,作者简介,林海音(19182001),原名林含英,小名英子。 父母曾东渡日本经商。林海音出生于日本,不久即返台,当时台湾已被日本帝国主义侵占,她的父亲不甘在日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,林海音即在北京长大。 1948年8月同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾。,城南旧事简介,20年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后大学生被警察抓走,秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴

2、妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖颈后的青记,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸,结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人。这件事使英子非常难过。英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人。后来,英子的爸爸因肺病去世,宋妈也被

3、她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车,带着种种疑惑告别了童年。,生字词,衣襟( ) 掸子( ) 骊歌( ) 花圃( ) 蒲公英( ) 玉簪花( ) 廊檐( ) 挪窝儿( ),jn,dn,l,p,p,zn,yn,nu,整体把握,1.英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。,阅读下面爸爸的三句话,看看勾起了“我”对 哪些事情的回忆,简要叙述这几件事情。,回忆起爸爸叫她到东交民巷正金银行, 汇款给在日本的陈叔叔。,整体把握,2.明天要早起,收拾好就到学校去,这是你在小学的最后一天了,可不能迟到!,回忆起爸爸惩罚她赖床不起, 使她明白爸爸对她的爱是很深的。,整体把握,3.

4、没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是?,回家后看到垂落的夹竹桃、掉在地上 的青石榴,得知爸爸死讯时,她虽然 很悲伤,但是想到爸爸对她说的话, 知道自己已经长大了,于是表现出从 来没有过的镇定和安静。,问题探究,从全文看,爸爸是一个怎样的人?,*爸爸表面很严厉,实际上却充满爱心。,*鼓励孩子要坚强,无论什么困难的事, 只要硬着头皮去做,就闯过去了。,*很重感情,他听到弟弟被日本人害死 的消息,便急得吐血了。,*特别爱花,每天下班回来,第一件事 就是浇花。,问题探究,文章没有正面提及爸爸病危、濒死,写得很含蓄,但文中处处有伏笔。试做点分析。,*文中多次使用伏笔,暗示爸爸已经病得很重,可能将不久于人世。 *比如文章开头“我”回忆去医院看望爸爸时,爸爸曾说:“没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是?” 这是一处伏笔。,问题探究,又如当毕业典礼的钟声响起后,我突然又想到妈妈爸爸,疑惑“妈妈今早的眼睛为什么红肿着”,是在暗示妈妈对爸爸的病情很了解,知道他将去世很悲痛。 而毕业典礼结束后,“催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的”,急急忙忙赶回家去,这恐怕是一种预感,在文中也成为爸爸即将离开人世的伏笔。 至于写她进家门以后看到“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样”,更是以花喻人,把即将丧父的伤痛推到极致

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