七年级生物上册 2.1.3 动物细胞教学课件 （新版）新人教版.ppt

1、在第三部分，观察动物细胞。1.暂时装载人类口腔上皮细胞的步骤是什么？2.人类口腔上皮细胞的基本结构是什么？3.动物细胞和植物细胞在结构上有什么异同？4.人类或动物体细胞的基本结构是什么？预习大纲，诊断补偿，1，做临时加载的“七个步骤”,擦-滴-拿-展示-覆盖-染色-吸取，2，植物细胞的基本结构，awesome，细胞壁，细胞膜，细胞核，叶绿体，囊泡，细胞质，5。(1)、(2)、(3)、(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)_ _ _ _ _ _

2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2。在载玻片中心滴一滴生理盐水；3.用消毒牙签在口腔内壁轻轻刮几下；4.将牙签末端放上碎屑，放入载玻片上的生理盐水滴中几次；5.用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一侧首先接触到载玻片上的水滴，然后慢慢将其覆盖在水滴上。注意避免盖玻片下有气泡；6.将稀释的碘溶液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸将它从盖玻片的另一侧吸引过来，使染料溶液渗透到整个样品中。阅读课本第47-48页，并按照课本中的步骤进行。擦拭载玻片-滴生理盐水-刮细胞-涂抹-覆盖-染色-观察，如何使人口腔上皮细胞暂时负载？请把下面的图片分类。1，2，5，6，正确的顺序：1 6 5

3、2 7 3 4，3，4，7，注意事项：1，实验前漱口以清除食物残渣。观察时视野应该稍微暗一些。3.刮材料时，使用适度的力度以避免损坏口腔。4。避免玻璃罩下有气泡。5，涂抹均匀。1.它取自口腔内侧壁和细胞数量，但并不容易。2。取自上颚，细胞数量多，便于个体观察。3.用高锰酸钾溶液染色的结果是分级的：细胞核、细胞质和细胞膜。多，分散，少，分散，棕色，紫色，无色，体验成功的喜悦：轻松的时间，让我们了解一些人体或动物体的其他细胞，总结人体或动物体细胞的基本结构。细胞壁，细胞膜，细胞核，知识查询，表达交流，达成共识：比较动物和植物细胞结构的主要区别：细胞质，细胞核，细胞膜，细胞壁，人类口腔上皮细胞的基本

4、结构是什么？它和植物细胞有什么相似之处和不同之处？人口腔上皮细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核，与植物细胞相同。不同的是植物细胞有叶绿体、液泡和细胞壁，而人类口腔上皮细胞没有这些结构。1.用显微镜观察人口腔上皮细胞时，将视野调暗，并执行以下操作：(1)小孔径，平面镜B大孔径，平面镜C小孔径，凹镜D大孔径，凹镜2。要鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，检查它是否有(甲)叶绿体乙液泡丙线粒体丁细胞壁，反馈检测，甲，丁，三，用四。下图分别是植物细胞和人口腔上皮细胞的结构示意图。请根据图回答以下问题：(1)图中人口腔上皮细胞的结构与植物细胞相同。(2)与植物细胞相比，动物细胞在左图中没有1、3和5。清除食物残渣、细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁、叶绿体、液泡、课外百科全书和细胞全能性。1925年，美国生物学家休伯特预言，一个细胞包含生物发育的所有基因。到1955年，美国培育出一种带有胡萝卜细胞的胡萝卜，这证明了细胞的全能性，为克隆技术提供了理论基础