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文档简介

1、15夏天的夜晚多么美丽，1。读课文，标记自然段落，读准音。文本中出现了那个小伙伴吗？他们之间发生了什么样的故事？文本中的小伙伴包括：睡莲、小蚂蚁、蜻蜓、萤火虫、睡莲、登陆、萤火虫、蜻蜓、小蚂蚁、回家、帮助、小蚂蚁非常感谢，继续说谢谢。还有更难的哦！、夏夜、公园、安静、水池、睡莲闭上眼睛的时候，被哭声吵醒了。他睁开眼睛一看，一只蚂蚁趴在水草上。本文的哪个自然段落写了蚂蚁和睡莲的对话？如果你温柔地读第27段，用“”画蚂蚁，用“”画睡莲。水池里的睡莲一闭上眼睛就被呜呜的声音惊醒了。她睁开眼睛一看，一只蚂蚁趴在水草上。睡莲问。“蚂蚁，你怎么了？”蚂蚁说：“我不小心掉进了池塘，不能上岸！”“快上来！”睡

2、莲弯下腰让他上来。蚂蚁非常感激地连续说。“谢谢你，舒姑母。”睡莲说：“今晚就呆在这里吧！你看，夏夜多美啊！”蚂蚁摇摇头说。“我得回家了。否则爸爸妈妈们会着急的。、“小蚂蚁，你怎么了？”“，”我不小心掉进了池塘，不能上岸！“，”快上来！“谢谢你，舒姑母。”，“今晚在这住吧！你看，夏夜多美啊！”“，”我得回家了。否则爸爸妈妈们会着急的。，我会写，他，(他的)，我会写，她，(她的)，他的她，1，(他们在操场上玩游戏！2、脱下奶奶的棉衣，放在阳台上晒太阳。3.青蛙是益虫。()一小时内吃40只苍蝇或840只蚊子。4.哥哥骑着新自行车出去了。他，她，他，我能写的时候，(时间) (同时)，我会写的，(让步)，(让步)，(让步)，15夏天的晚上是多么美丽啊；他问道。舒姑母，有什么事吗？“，”蚂蚁想回家，但我不能让他走。单击，蜻蜓说：“让我送小蚂蚁吧！秀莲问：“天这么黑，你能做到吗？单击这时，一只萤火虫飞来说。“我会照亮你们的。”，小蚂蚁乘“飞机”蜻蜓起飞。萤火虫在前面打开了闪闪发光的小灯笼。飞机，小灯笼，萤火虫，蜻蜓飞，飞蓝假山，飞绿色草地，飞花坛前，小蚂蚁到家了。青青的假山、绿色的草、青青的假山青青_ _ _ _ _，收获员，学了牙齿课文后，我，蚂蚁掉进了池塘，谁帮他登陆的？蚂蚁要回家，谁帮了他？夏天的晚上，公园很安静。一只小蚂蚁。()把它救出来，()和()送回了家。，

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