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文档简介

1、花园2锻炼指导，童年乐趣、1。清晰的范围，简短的指导，童年的乐趣，话题，时间，身体，2。小组讨论，交流“乐趣”，谁会谈论他童年的乐趣？探索、发现、提问、家庭、友谊、做傻事、做傻事、开玩笑、喜欢玩耍和开心。抓住特点，从阅读和写作中学习，童年的乐趣在东阳童年的骆驼队，学习咀嚼骆驼，想象使用骆驼铃，想为骆驼剪头发，问骆驼去哪里，童年的乐趣在祖父的花园，种花，拔草，种植蔬菜和铲土地，错误，所以我做了一件愚蠢的事情，学习如何像一只麻雀一样飞。我六岁的时候，我和哥哥在院子里下棋。我们看见一些麻雀在树上唱歌，然后飞走了。所以我像麻雀一样飞了一次又一次，但是我根本飞不起来，我倒着摔倒了。所以我学会了像一只麻雀

2、。(张开双臂，用力拍打两翼。)(我坐在一棵大树下，心想，人的身体太重了，飞不起来，但飞机也很重，那它为什么能飞呢？哦，顺便说一下，它上面有一个螺旋桨。螺旋桨转得越快，飞机飞得越快。我发现了飞行的秘密：根据飞机飞行的原理，我站在一棵大树下，一只手拿着它，另一只手打开它，绕着大树转了一圈又一圈，转得越来越快，让我头晕目眩，感觉就要摔倒了。然而，转了一大圈后，我的脚还在地上！我还没有放开我的手！我迅速松开手，跺了跺脚。两只“翅膀”扇了几下，但我还没有飞起来。)，我倒着摔倒了。我看见星星，痛苦地哭泣。)，但怎么也飞不起来，手向后飞得很酸。1.写出童年最有趣的一段趣事。2.内容具体，句子流畅。3.突出兴

3、趣。4.发表评论。课后作业，修改你的作文，加上精彩的开头和结尾，完成整个作业。开始的时候，每个人的童年都发生了很多事情，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的，就像一滴滴水滴，汇集成一条河，在童年慢慢流淌，有趣的故事被绘成一幅美好的童年画面。童年是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有些是灰色的，一段悲伤的过去被勾起；有一些精彩的故事提醒人们童年的乐趣。我在记忆的海岸上寻找最美丽的贝壳。啊，我找到他们了。童年，像一个五彩缤纷的梦，带着一双可爱的翅膀，慢慢地飞向时间的天空，像一种生活的调味品。它有酸、甜、苦、咸，一切都很完美。说起童年，每个人都有喜怒哀乐，他很有趣，我也不例外。我相信每个人都有一个美好的童年，我也不例外。我的童年可能和你的不同。我记得我小时候做过的一件事，让全镇的人都笑了。你真的想知道吗？那就静静地听我说。宋介绍：“童年的梦，多彩的梦；童年的歌，快乐的歌；童年的一串脚印；童年的故事是尴尬的。”这首歌能让你想起你美好的童年吗？在那些多彩的岁月里，发生了许多事情，没有星星那么明亮。我的童年很美好，有很多事情值得回忆。让我们开门见山吧：我的童年非常快乐，那时发生的故事在我的记忆中仍然记忆犹新。有一件事，每当我想到它，我总是感到非常高兴。因为它给我带来无尽的乐趣。结论：总结：是的！童年的场景值得记住！童年是美好的，难忘的，快乐的。让我们珍惜童年，一起回忆童年。首尾呼应：童

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