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文档简介

,猜中国的传统节日,创设情境,忆端午,端午的鸭蛋,汪曾祺,1、积累“咂摸、腌腊、与有荣焉、囊萤映雪”等词; 2、朗读课文,了解文章内容,理清文章的思路。 3、品味作品平淡而有味的语言特色。 4、理解文章于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处,流露出的对儿时生活的怀想,以及对故乡的热爱之情。,学习目标,苋菜( ) 籍贯( ) 硝药( ) 络子( ) 大襟( ) 车胤( ) xn五毒( ) 门mi( ) 用酒hu( ) z摸( ) yn 腊( ),j,xio,xin,lo,yn,jn,熏,楣,和,咂,腌,你都正确了吗?,初读课文,说风俗,1、课文写了什么内容,先把相关段落合并,然后用最简练的词句概括。 2、作者家乡的端午节有哪些风俗?,鸭蛋络子,跳读就是不通读课文,有所舍弃,择其所需而读。 掌握跳读方法的关键是锻炼视读的捕捉力和大脑的选择判断力。 跳读时目光只扫描最关键的词句,一眼望去,无关的通通抛开,只取所需。,温馨提示,关于跳读:,跳读文本,品情趣,1、为什么要先写端午的风俗? 2、高邮鸭蛋有什么突出的特点? 3、写端午节的鸭蛋时写了哪些日常生活小事?,细读课文,评语言,你觉得文中哪些语句有味?找出三五处,用波浪线标记,并作赏析。,提示:可从词语运用、修辞效果、情感表达等角度赏析。,一代大师汪曾祺,方言俗语也入文。平淡有味写心意,幽默风趣抒真情。,牛刀小试,诉

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