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文档简介
1、江西省宜春市高级中学2020年级高级中学二年级数学上学期第二次月考试题一、选择题(每个小问题5分,共60分)1.已知命题:“,成立”,命题()A.设立b .设立C.设立d .设立2.圆x2 y2=4,通过点P(0,)的直线l牙齿圆a、b两点,如果已知o是坐标原点,则OAB面积的最大值为()A.B.2 C.2 D.43.如果命题“”是假命题,则实数的范围为()A.b.c.d .4.中心坐标为的圆在直线上修剪的弦长为时,圆的方程式为()A.B.C.D.5.贴花是几何图形的三个茄子视图。根据贴花中的数据,可用几何图形的表面积为()A.b.c.d .6.在立方体中,底面的中心,在垂直方向上,与平面的位
2、置关系为()A.垂直b .平行c .倾斜d .以上都不对7.命题p:函数y=loga(ax-3a)(a0和a1)的图像必须通过点(4,1),命题Q 3360函数y=f(x)的图像与点(3)相关a . pq是真的b . pq是假的C.p真q假D.p假q真8.已知的命题,命题,成立是成立的()A.完全不必要的条件b .所需的不充分的条件C.先决条件d .不足或不必要的条件9.如果已知通过圆剪切线得到的直线段的长度为,则圆和圆的位置关系为()A.内接b .交点c .外接d .上距离10.如果已知圆、平面区域设置、圆心和圆与轴相切,则最大值为()A.5B.29C.37D.4911.已知所有四个金字塔顶
3、点位于半径为r的球体上,如果金字塔体积的最大值为1,则球体的表面积为A.b.c.d .12.长方体中二面角的大小,与平面成角度的大小,二面角的馀弦为()A.B.C.D .第二,填空(每个小问题5分,共20分)13.请做出以下三个茄子结论。命题“”的否定是“”。那么逆命题是真的。命题“如果”的否命题是“如果”。其中正确的结论序号是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填入所有正确结论的序号)。14.如果已知点在圆上移动,则最小值为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。15.如所示,如果楔形块的所有边均为1,并且已知底部ABC,则角锥
4、的体积为_ _ _ _ _ _ _ _ _。16.已知金字塔中,和金字塔外部球体的表面积第三,解决问题17.(10分钟)已知的直线与点、圆、直线和圆与其他两点相交。(I)寻找直线斜率的值范围;()有垂直平分弦的直线吗?如果有,求直线斜率的值,如果不存在,请说明原因。18.(12分)已知函数,(1)对任意都成立,有求实际数的值范围。(2)如果对任意总是存在的话,就成立,求出实数的范围。19.(12点)已知命题P:是的,不等式总是成立的。命题q:是的,不等式总是成立的。(1)p是真命题,求实数m的值范围。(2)假则为真,求实数m的值范围。20.(12分钟)在棱锥体中,底面是矩形、平面,分别称为直线
5、段的中点。(1)是否可以通过判断和说明平面上是否存在点来创建平面?如果存在,则为计算值。否则有。请说明原因。(2)如果与平面的角度为,则求二面角的平面角度的馀弦。21.(12分钟)平面平面,其中矩形、梯形、(I)认证:平面;()如果二面角的平面角度的馀弦,请求长度。22.(12分钟)在平面直角坐标系中,点、移动点得到满足。(1)求运动点轨迹的方程;(2)如果直线和轨迹在两点相交,并且点在直径的圆内,则计算值的范围。2021年高二理科数学第二次月考试卷答案纸一、选择题(每个小问题5分,共60分)标题123456789101112答案第二,填空(每个小问题5分,共20分)13、_ _ _ _ _
6、_ _ _ _ _ _ _ _ _ 14、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三,解决问题17,(10点)18,(12点)19,(12点)20,(12点)21,(12点)22,(12点)1、选择题1-6 BBA BBA 7-12 cabcdb2、填空13. 14.1 15.16.6 17.(1) (2)见解决方法详细(I)方法1:直线l的方程式为:贤德由,所以法2:直线l的方程式如下:中心点为c (3,0),圆的半径为1,中心点和直线之间的距离为1。直线和a、b、b、b、b、b、b、b、b、b、b、b、b、b、b、b、b、b()假设有一条与弦垂直平分的直
7、线,此时直线通过。然后,坡率被(1)知道,并且不满足条件。因此,没有与弦垂直的线。18.(1);(2)详细(1)被称为问题:胃减少,胃增加,。另外,从上方体感,是,范围是以标题知道。而且19.(1) (2)详细(1)下达命令后,以上函数降低,因为,当时,不等式总是可以成立的,等价的,可以解释的。因此,命题是真的,实数的范围如下。(2)如果命题属实,则常项成立,订单,因为上面单调的函数增加,也就是说,命题是真的。如果是假的,如果是真的,其中一个命题是真的,一个是假的。如果为true,false,那么,没有解决方案;假的,真的,那么。综合值的范围如下。20.(1)存在;(2)。更多 (1)设置空间正交坐标系,如图所示。,平面的法向矢量,(2)直线和平面的角度。正如、(1)牙齿所知,平面的法线向量是,平面的法线向量之一,二面角的平面角度的馀弦为。(1)请参阅分析。(2) ab=。详细(I)平面图和矩形,平面,另一个平面,而且平面。源:Z xx k.Com()将ab=X. f设定为原点,将具有AF,FE的线分别设定为x轴,将y轴设定为空间直角座标系统。f (0,0,0)、a (-2,0,0)、e(由于
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