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文档简介

1、第23课时中国的资源资源考纲呈现 考点考纲要求考点:自然资源知道可再生资源和非可再生资源的区别了解我国土地资源的主要特点,理解我国的土地国策了解我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响知道我国跨流域调水的必要性一.自主学习考 点 聚 焦点自然资源的基本属性、利用方式与相关对策类型基本属性利用方式对策水资源可再生资源灌溉、航运、发电等节约用水,促进更新土地资源可再生资源农业、工业、交通、城乡居民用地生物资源可再生资源食用、药用、燃料、工业原料、保护环境合理利用、促进更新矿产资源资源用作燃料(煤、石油等),冶金原料(铁、铜等),化工原料(硫、磷等),建筑材料(石灰石等)节约利用、提高钻探

2、技术,寻找新的替代品,降低品位要求海洋资源可再生资源(海洋矿产除外)生物资源(海洋养殖)、开采石油、化学资源(海盐)禁止,防治污染考点 2自然资源的特征和中国自然资源的国情1. 特征:范围的扩大性、数量的有限性、质量的差异性、分布的规律性和不均匀性、总体状况的变动性。2. 国情:我国许多自然资源不仅数量大,而且种类多。但因我国人口众多,人均占有的资源数量很少。考点 3中国土地资源的空间分布和质量差别1. 空间分布土地类型分布地区耕地东部季风区的、以及低缓丘陵地区林地、西南的天然林、部山区的人工林和次生林草地北部、西部内陆地区2. 质量差别地区地形热量降水东部季风区北方地区广阔,耕地多气温略低降

3、水偏少,为主南方地区多丘陵、山地热量高降水丰沛,为主西北地区高原、为主光照充足,热量较为丰富降水少,水源不足青藏地区为主光照充足,热量考点 4中国水资源的时空分布特点1.时间分配不均:季多、季少,且年际变化大。2.空间分布不均:南多北少,东多西少。特别是和地区缺水最为严重,我国水、土资源的配合不合理,进一步加剧了北方的缺水状况。3.措施(1)解决分配不均兴修水库。(2)解决分布不均跨流域调水。如引黄济青、引大入秦、南水北调等。(3)节约用水,防治水污染。二.合作探究展示练习 探究点一列表归纳中国的耕地、林地、草地资源在利用过程中分别存在的问题及相应的解决措施耕地林地草地主要存在的问题乱占耕地,

4、耕地资源的破坏、浪费、后备土地资源不足乱砍滥伐、毁林开荒,管理利用不尽合理,滥伐森林的问题靠天养畜、超载放牧、毁草开荒,草地存在不同程度的退化,土地沙化解决措施要切实保护耕地,提高耕地的生产力;要适当开垦荒地,提高土地资源的利用率保护、培育和合理利用林地,植树造林,加快国土绿化确定合理的载畜量,划区轮牧,设法保持草地的生产力三.教师答疑总结 【经典例题】例1 2014邵阳我国人均耕地面积从20世纪50年代初的0.2公顷降至目前的0.09公顷,耕地总面积已经逼近国家规定的1.2亿公顷红线。据此和图片回答问题。图揭示的土地问题是( )A.建设用地扩张,占用大量耕地B.过度放牧,草场退化严重C.乱砍

5、滥伐,加剧了水土流失D.不当排放造成土地的污染解 析 A本题考查阅读地理漫画的能力,题干的材料进一步降低了难度,从图上看,建设用地扩张,占用大量耕地。变式题1 2013福州读漫画“鲸吞农田”,完成下列问题。(1)漫画反映的问题是()A.住房占用耕地 B.水资源枯竭 C.大气污染严重 D.全球气候变暖(2)解决该问题的有效措施有 ()控制人口增长跨流域调水保护耕地垃圾分类处理 A. B. C. D.解 析 此题属于漫画类试题,从漫画中可看出由于住房占用耕地,使耕地面积减少。当前,解决该问题的有效措施是控制人口增长,减少建设用地,同时要注意保护现有耕地。例22014济宁读“我国耕地、水资源配置对比

6、图”,完成(1)(2)题。(1)对比南、北方耕地和水资源配置得出的结论,叙述正确的是()A.南方耕地多,水资源少 B.南方耕地多,水资源也多C.北方耕地多,水资源也多 D.北方耕地多,水资源少(2)为解决水、土资源配置存在的问题,下列措施正确的是 ()A.南方地区水资源丰富,应扩大耕地面积B.北方地区相对缺水,应大力缩小耕地面积C.南水北调能从根本上解决我国北方地区的缺水问题D.节水与区外引水相结合是北方地区解决缺水问题的长远之策解 析 (1)D(2)D我国水土资源分布不均,呈现出北方地多水少、南方地少水多的特点。为了解决我国的水资源短缺问题,采取跨流域调水、修建水库和节约用水是有效的措施。四

7、.学生作业 1(2013南通)下列资源中,属于非可再生资源的是( )A矿产资源 B土地资源 C森林资源 D水资源2下列漫画最能反映资源减少的是( )A甲 B乙 C丙 D丁 3(2013龙岩)“大力推进生态文明建设,努力建设美丽中国”是今年全国两会的主题之一。以下行为不利于环境保护的是( ) A以步代车,节能减排 B垃圾分类,废品回收C多使用一次性纸巾 D循环使用课本4(2013枣庄)针对右图中反映出的问题,我们当前可以做到( )保护耕地,节约粮食节约用水,一水多用提高煤炭、油气等常规能源的利用效率用太阳能、风能等新能源完全替代常规能源A B C D (2013东莞)近年来,广东省部分中小学校对

8、课本实行循环使用。结合所学知识回答56小题。 5循环使用课本符合下列哪项广东省生态文明建设的要求( )A少用一张纸 B节省一度电 C拒绝一个快餐盒 D少用耗能多的产品 6循环使用课本对( )资源具有一定的保护作用。A煤炭 B森林 C土地 D石油7(2013黄石)认真阅读下表,据此判断我国自然资源的基本特征( )A总量丰富,人均占有量也很大 B总量丰富,但人均占有量不足C总量贫乏,但人均占有量大 D总量贫乏,人均占有量不足 8(2013永州)“两型社会”是指资源节约型和环境友好型社会。下列做法符合“两型”要求的是( )A.用一次性碗筷吃早餐 B.只使用草稿纸的一面演算习题C.乱扔果皮纸屑 D.拒

9、绝食用野生动物(2013广州)2013年3月23日“地球一小时”活动的主题是“我做绿V客(Green Week),环保七选一,每周一起来”,广州多个标志性建筑在20:3021:30期间熄灯一小时。据此回答911题。9“地球一小时”活动主要目的是( )A倡导低碳生活,支持环保行动 B珍惜土地资源,提倡节约电能C控制人口数量,提高人口素质 D改善生态环境,参加公益活动10广州“熄灯一小时”节约的电能主要来自:铁矿 雷电 水能 煤炭( )A B C D五.拓展提高 1中学生要成为“绿V客”应该( )A午餐时使用一次性筷子 B每天用洗衣机清洗衣物C一年四季频繁开关空调 D尽量选择乘公交车出行2(2013深圳)6月5日是世界环境日,下列关于环境保护和资源利用的说法正确的是( )A我国水资源在空间上分配不均匀,但在时间上分配均匀B南水北调工程主要影响了水循环的水汽输送环节C地球是一个巨大的“水球”,其中冰川水是地球总水体的主要部分D我国水土流失、沙漠化、盐渍化等现象比较严重3(2013滨州)下列自然资源中,属于能源矿产的是( ) 石油 煤炭 水能 太阳能 铁矿A B C D4我国土地资源对农业发展的有利方面表现在( )A土地资源类型多样 B人均耕地少

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