语文人教版八年级下册联珠成串.ppt

1、,物与情的交织连珠成串,回到母校,走进孩子的世界，春风拂面。二十年前亲手所值的那棵香樟，迎风而立，格外茁壮。春天都抽出新芽，夏天还带来阴凉，秋日都金黄满树，冬天能独自坚强！当年的小树，已然长大，走过了风雨，迎向了阳光.无论我是否能看见，你都在我的心上。她们仿佛知道这是一年中最好的时光！最好的时光，那么新，那么清！舒展着自己，美丽着世界！象孩子的脸，有无边希望！,名家名篇一,诗人蔡其矫来访，看见我在稿纸上写的这个题目，以为是写我出版的第一本诗集，我说：“不是，是六十年前小学一年级的国语课本。”他笑着说：“课本有什么好写的？”我向他解释说：“可是这一本却让我一生难以忘怀， 诗人蔡其矫再来我这里时，

2、一定请他看看这篇小文。我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几十年的诗。,名家名篇二,父亲总觉得我们家的台阶低. 我们家的台阶有三级,用三块青石板铺成.那石板多年前由父亲从山上背下来,每块大约有三百来斤重.那个石匠笑着为父亲托在肩膀上,说是能一口气背到家,不收石料钱.结果父亲一下子背了三趟,还没觉得花了太大的力气. 在我们家乡,住家门口总有台阶,高低不尽相同,从二三级到十几级的都有.家乡地势低,屋基做高 些,不大容易进水.另外还有一说,台阶高,屋主人的地位就相应高.乡邻们在一起常常戏称：你们家的台阶高!言外之意,就是你们家有地位啊. 新台阶砌好了，九级，正好比老

3、台阶高出两倍。新台阶很气派，全部用水泥抹的面，泥瓦匠也很用心，面抹得很光。 我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割 过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。 好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了？ 怎么了呢，父亲老了。,我也行,以“难忘的礼物”为题，写一个练笔小作文，100字以上，注意结合情感，首尾照应。,学生作文展示及修改,增。凡文中内容不够全面、充分，文字上有疏漏之处，都应加以增补，如增补观点、材料、文字、图表、标点等。 删：凡文中内容和文字表达上的赘余，应当一概删削，如删削观点、段落，删削材料、字句等。说不清楚的，删掉。 改：凡

4、文中不够正确、严谨、恰当之处，应加以改动。改有大改、中改、小改。大改，就是对文章进行一次性大手术，改换体裁，变动结构，推倒重写；中改，增删材料，改动格局，增减一些内容文字；小改，仅就文章进行“小修小补”。一般集中锤炼字句，润饰语言，检查文面，修改病句，改换标点等。 调：对文中材料、句子、文字等，进行顺序上的调整，使文章明晰，条理清楚。,教师习作修改展示,走进校园，春风拂面。二十年前亲手所值的那棵香樟，依旧挺立。春天都抽出新芽，夏天还带来阴凉，秋日都金黄满树，冬天能独自坚强！无论我是否能看见，你都在我的心上。现在的小树，已然长大，走过了风雨，迎向了阳光，住在心上。她们仿佛知道这是一年中最好的时光！最好的时光，那么新，那么清！舒展着自己，美丽着世界！象孩子的脸，希望无边！,走进孩子的世界，春风拂面。二十年前亲手所值的那棵香樟，迎风而立，格外茁壮。春天都抽出新芽，夏天还带来阴凉，秋日都金黄满树，冬天能独自坚强！当年的小树，已然长大，走过了风雨，迎向了阳光.无论我是否能看见，你都在我的心上。她