语文人教版八年级下册病句复习.ppt

1、病句复习,专题复习,双柏县鄂嘉中学 苏富生,学习目标：,1、认识常见的病句类型。 2、掌握修改常见病句的方法。 3、通过对病句的修改,培养学生学习语文的兴趣,增强学生学好语文的自信心。,重点：掌握病句的常见类型,难点：辨析、修改病句。,常见病句类型,1、成分残缺 2、搭配不当 3、不合事理 4、前后矛盾 5、词序颠倒 6、重复啰嗦 7、指代不明,一、成分残缺,（缺主语）,2、在这篇文章里，热情地歌颂了新风尚,（缺主语）,修改：这篇文章，热情地歌颂了新风尚,1、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。,修改：听了校长的报告，我受到极大的鼓舞。,（缺宾语）,3、他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。,

2、修改：他出生在农民家庭里，从 小就养成爱劳动的习惯。,二、搭配不当,搭配不当 是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。,（1）、主谓搭配不当,中学时代 的 那些同学 的愉快 笑容和 爽朗 的歌声 ，至今 还 在我的耳边 回响。,( ),( ),( ),( ),【 】,【 】,【 】,同学们 注视着和倾听着 这位科学家的 报告。,（2）主宾搭配不当,（3）动宾搭配不当,只靠关、卡、压，而不做思想工作，不给群众解决实际问题 的人 ，是 对工作不负责任的 方法,( ),( ),( ),（1）、稻子熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。 病句类型：不合事理。“绿色”改为“黄色”,三、不合事理,（2）为

3、了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全生产措施。 （与常理不符。“防止”和“不再”不合逻辑） （3） 两三百人，上千只眼睛，盯着落水者，居然没人下河救人！,（两三百人怎么会有上千只眼睛呢？不合事理）,1、能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。,修改：能否有健康的身体，关键在于 平时有没有多锻炼。,（两面与一面不呼应）,四、前后矛盾,2、同学们基本上都参加了这次数学竞赛。,（“基本”和“都”任意去掉一个）,1）定语、中心语位置颠倒。 如：这个国家石油的生产，长期不能自给。 （“石油的生产”应改为“生产的石油”） 2）多层定语语序不当。 如：北京故宫博物院最近展出的这件金缕玉衣是两

4、千多年前新出土的文物。,五、词序颠倒,（将“新出土的”移至“展出了”之后，并在“文物”前加“的”）,3）状语语序不当。 如：在休息室里，许多代表昨天都与他热情地交谈。 （应改为“热情地与他交谈”） 4）主宾颠倒。 如：罗贯中的三国演义对于许多日本企业家是不陌生的。,（应改为：“许多日本企业家对罗贯中的三国演义是不陌生的”）,1）.上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。 病句类型：语义重复。去掉“不转眼地”。 2 ）.作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。 病句类型：语义重复。去掉“不正确的”。 3 ）.他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。 病句类型：语义重复。去掉“聚精会神”。

5、,六、词义重复啰嗦,1、清明节前后，我校派800多人次，参加郊区的植树活动。,修改：（“人次”改为“人”）,2、他的感情表现得很丰满。,修改： （“丰满”改为“丰富”）,七、指代不明,课题小结：1、辨别修改病句的方法、步骤有哪些呢？一读、二提、三改、四查,一读：借助语感找出病句，往往别扭的地方就是有语病的。 二提：提取主干，从而辨析句子是否有错误（抓主要动词）。,三改：增（即增加缺少的成分）、删（删去多余的部分）、调（调整字词顺序）、换（更换字词）。 四查：进行复查（是否通顺、有无新语病）。,2、修改病句要遵守的原则：病句修改以改通顺、改准确，不作语言润色，不改变句子原意为原则。,达标测评,1

6、、选出没有语病的一项（ ） A全班同学和团员在课堂上都能积极发言。B一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！ C通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做 人的道理。 D我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家。,2、选出没有语病的一项（ ） A、东方歌舞团所到之处，无不受到群众的热烈欢迎。 B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。 C、人非圣贤，就是圣贤，也难免犯错误。 D、管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的教育，使自己加深了对问题的认识，提高了觉悟。,C,B,3、没有语病的是( ) A. 生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。 B. 天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。 C. 他这个人有不少值得表扬。 D. 我把成功的经验，向他做了介绍。,D,4、下列句子没有语病的一句是：（ ） A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管 理制度。 C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。 D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。,D,5、下列句子没有语病的一句（ ） A学校热情表扬了刘明见义勇为