第10课《传统美德源远流长》教案（新人教版小学五年级上册道德与法治第四单元）

1、新人教版小学5年级上册道德和法治教学设计。新人教版小学5年级上册道德和法治第4单元第10课传统美德 源远流长教学设计导航法(消歧义)培训目标1.知识目标：可以举例说明中华传统美德的个人修养方面的具体表现。通过在生活中反映传统美德的例子，可以体会传统美德与现实生活的联系。能力目标：提高以古代为鉴的学生能力。3.情感、态度、价值观目标：感受传统美德与现实生活的联系，提高学生人格修养。教育重点学生课前完成课前预习案。教育困难课件准备，课堂练习案和课后拓展训练案培训准备课件课程安排第二节课课程体系第一节课一、目标解释、预览反馈1.导出新课程并解释导学案的学习目标。用名言介绍：自强是一个像荣誉一样没有沙

2、洲的岛。拿破仓库。自强是天下健，志强是大军的道理。康有为2.今天我们学习第4单元的第10课传统美德 源远流长吧。通过牙齿课，同学至少要实现以下两个茄子目标。可以举例说明中华传统美德的个人修养方面的具体表现。通过在生活中反映传统美德的例子，可以体会传统美德与现实生活的联系。3.检查课前预习案的“预习字典”部分，学生报告。二、合作探索、交流展示自强不息的人格修养1.82页阅读角度老师：听说过古代宗门乘长风破万里浪的故事吗？学生交流。如果你知道什么，可以让学生说。老师出示课件，上故事。摘要：明志是确立抱负。在通往理想对岸的远航中，只有不怕危险、进取的人才能体验成功的喜悦，而明志是注入激流勇进人生的第

3、一推动力。那你的野心是什么？你坚定不移地向它前进吗？学生交流，教师指导。老师：既然我们有了远大的理想，就要努力奋斗，节约时间，努力学习，从现实的点滴开始，才能买到消化！2.83页阅读角度、84页活动公园和阅读角度通过晕倒、诚实、新的故事、故事、学生接触，可以反思自己是否真的做到了，或者得到了什么启示吗？(威廉莎士比亚，哈姆雷特)学生讨论交流。3.85页名言警句。老师：你知道那是什么意思吗？请站起来解释一下。再说说自己的收获和启示。学生讨论交流，老师的地图。摘要：沉浸在崇尚人格修养的文化精神下，中华民族一代产生了品行高尚的人士。他们的伟大人格始终是后人前进的路标，更是我们的榜样！第三，详细谈谈点

4、对点、学科建模。自强不息的人格修养明志(乘长风破万里浪) -晕倒(苏武牧羊) -诚实(范式赴约)-求神(后福骑马)-学习四、党的培训，整合新知识利用课堂训练案巩固党达到标准学到的东西。五、总结、扩大和改进1.课程摘要：通过牙齿课的学习，你能有什么收获？2.部署课后拓展训练案。有时间的话，在党内完成一部分，就必须解决问题。(大卫亚设，美国电视电视剧)第二节课一、目标解释、预览反馈1.导出新课程并解释导学案的学习目标。名言介绍：“三个人去的话，一定要有我们的老师。”选择这条线的人是从他而来的，那个不良者改变了它。(谚)。“牙齿的话是谁说的？(孔子)是的，他是孔子。这次我们来了解一下孔子的仁爱精神吧

5、！2.今天我们学习继续第4单元的第10课传统美德 源远流长吧。通过牙齿课，同学至少要达到两个茄子目标。可以举例说明中华传统美德在社会爱、国家感情等方面的具体表现。能体会中华传统美德格言的意思，利用他引导自己的生活。3.检查课前预习案的“预习字典”部分，学生报告。二、合作探索、交流展示树立自己达人的仁爱精神1.86页读取角度师父：孔子说：“自己想立，自己想达人。”在自己谋求生存和发展的同时，要帮助别人的生存和发展，这是在传统美德中建立“自己的达人”的自爱之神。谁能站起来读孔子仁爱的思想？(生毒)学生交流自己对孔子仁爱思想的理解。导师出示课件，完成86页的活动源。学生补充文章。将心比心阅读故事，加

6、深对“磷”的理解。2.87页阅读角度阅读朱冲还牛理解待人的道理。老师：能和具体事例结合，告诉我宽容别人的意思吗？学生发言，老师的地图。阅读3.88页杜环侍老故事，了解“民粹和”。老师：能告诉我一位被送到你身边的慈爱的故事吗？讲学生故事，老师地图。过渡时期：如果你应该对别人有这种同情心，对国家呢？天下兴亡，匹夫有责的爱国感情老师：爱国是对祖国的忠诚和爱。历代，很多仁义知事都有担心国家、担心人民的强烈思想，以天下为己任，全宗紧随其后，保卫祖国，照顾民生。(威廉莎士比亚，温斯顿，掌权)这种宝贵的精神使中华民族们历经灾难也不致枯萎。你们指导观盐工作吗？读学生第89页，读天下兴亡，笔部的责任。学生交流，

7、完成89页活动院。切换：那么，我们为什么要关心所有的事情，为什么要爱国呢？学生阅读鲁女爱国的故事。学生交流发言。(因为每个人的命运都与国家的命运紧密相连。)，以获取详细信息切换：如何爱国？读了90页活动院后，和平时代、战争时代、爱国都做出了这样的表示？学生交流回答。讲一部中国古代吴国愚民的故事。摘要：具有悠久历史的中华传统美德是一种强大的文化基因，对中国人精神有着深远的影响。在实现中华民族伟大复兴的事业中，传统美德永远是我们不断奋发的精神动力第三，详细谈谈点对点、学科建模。树立自己达人的仁爱精神宽容推开自己和人平民细胞物和天下兴亡，匹夫有责的爱国感情个人的命运都与国家的命运紧密相连。)，以获取详细信息爱国的其他表现(爱国方法)忧患意识(对理想国家建设的不懈追求)四、党的培训