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文档简介

1、寻找春天的踪迹，茶馆民族初中：田平，春天在歌里，春天在诗里，春天在画里，春天在文章里唱赞美春天的歌，春天在哪里？我在找春天，春天真的。春天，你说一句赞美春天的话，回来，背一首赞美春天的诗，写一首赞美春天的诗，大声背诵，同学之间沟通。返回，你能和一两首诗一起做下一幅画吗？下一幕，春郑源用一二首诗合不上，红杏出墙来。问酒铺在哪里？牧童指远处的杏花村。碧玉妆，树高，垂着一万条绿色丝带。春潮皮带雨下得晚，急，野渡无人艇自渡。画春天的画，从下面的诗句中选择一段，根据诗的不同定做一幅画，努力传达诗的魅力。(威廉莎士比亚哈姆雷特)，细雨鱼之外，微风燕子斜。谁去，二月春风剪刀，细雨鱼出微风燕子，谁剪，二月春风

2、剪刀。讲述回归、吴春、对春天的感悟、生气勃勃的生命力等令人陶醉的景色之美。(威廉莎士比亚哈姆雷特)，理想生计的新希望；珍惜时间的紧迫感。用笔画校园里的春天，以春天到校园为主题写一篇作文。说的看对象，读教材86页：“说的要看对象”，完成以下练习题。以下句子是否恰当地表达？该怎么说呢？a，q:“喂，怎么坐车？单击A:“向东南西北爬行。B，“灵子，把橡皮擦拿来，我写。C、绿色帕莫村1号标语：“少生孩子，多生树，少养孩子，多喂猪！“d .州老师，德高望重，图谋肆虐，受到教育界的尊敬。e，小明正在生病的爸爸说：“爸爸，您放心，这次冲突很幸运你没有丧命。“F，妈妈，对我说：”孩子，既然身体不好，就给老师打

3、电话，请请假！“D，”张领导人说。“既然你这么真心，牙齿礼物我只好笑了。”，82班龙腾、张华、延三同学陪同旅行，其中延妍因登山不小心摔断了脚骨，张华同学摔倒受伤的同学旁边留下来照顾他，龙腾同学打了电话。请按照下面列出的三个茄子要求，分别为他写电话稿。(提示：注意简洁，看对象。)给医院打电话，把车送到医院，接到学校的电话，请求学校的帮助。打电话通知家长情况。是医院吗？我是茶馆初中学生。我们几个同学爬山的时候，一个人不小心弄断了脚骨，伤势比较严重，请尽快派救护车来。地点在红砂坡山脚下。你是校长老师吗？我是82班的学生。今天我们一行三个人一起去爬山，由于风筝的同学不小心摔断了脚骨，伤势比较严重，我已经让医院派了救护车。张华在红砂坡山脚下看着风筝同学看着。派人去学校把钱带给我们。您是妍熙的家长吗？我是妍熙的同学。今天我们三个一起去爬山，不小心把脚掉了下来，联系

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