《培养德商珍爱人生》PPT课件.ppt

1、，杨菲林兹通县教师进修学校，培养德相，珍惜人生，一句马可福音，现场的警察都流下了眼泪。htm，20名重庆市本科生学生道德修养不及格。htm，21世纪教育面临多方面的挑战。其中最重要的是面临伦理上的挑战。没有道德和人格的支持，科学技术越发达，人类的文化水平越高，人类社会损失就越大。一，道德智商：新世纪的召唤，案例一，警钟：我们正进入一个良心逐渐消失的时代的警钟。正进入良心逐渐消失的时代。案例2，三鹿奶粉事件暴露出中国社会的根本危机。道德完全崩溃了。案例3，荒唐教师的沉重代价被河南省驻马店女教师绑架。2008年三月13日上午，在某省灿烂南国小区，一位女业主牵着宠物狗在草坪上拉屎，保安王学祥上前制止

2、时激怒了“狗主人”。之后，一名男子带着几个戴着安全帽的彪形大汉殴打了王学祥一顿，然后纵身一跃。案例5，校园暴力美国校园枪击案又造成22人伤亡。MHT，道德教育危机的根本原因，(1)陷入了“诚实”牙齿危机。道德学习中核心价值观难以确立。(2)“非主流”文化的不利因素是学生，对其他道德认同享乐主义的不良融合，对行为的攻击性不良融合，中国校园网络真的是“具荷拉孩子”。htm (3)“孤独”牙齿继续蔓延。道德情感关怀机制是萎缩家庭内感情关怀的萎缩，学校内感情感情感情关怀的萎缩，第二，道德智能金志洙：人格大厦基础，美国哈佛大学教授，精神病专家罗伯特科尔斯在孩子们的道德智商中指出，“道德智能金志洙(MQ)

3、”，其中包括忠诚、忠诚。“德城是人类文明的基石。英国学者莱基在欧洲伦理生活史一书中把品德分为四个茄子类别。第一是严肃的品德。长庆、庆健、贞节、江汀等。第二是壮烈的品德。勇气、牺牲、忠诚、侠义、毅力等。第三是温和的品德。仁慈、谦虚、礼貌、慷慨等。第四是实用的品德。勤劳、节俭、信用、坚强、温柔等。品格胜过知识，美国作家刘宪华。詹姆斯对侄子说：“人生最重要的三件事。第一个要善良。”。第二要亲切。第三，要善良。”英国生物学家达尔文认为，良心是人类和动物之间所有差异中“最重要的差异”，良心是“人类所有属性中最高贵的属性”。“英国小说爸爸”菲尔丁也说。“即使在法纪最宽松的国家，有良心的人也不会擅自行动。他

4、将自行制定立法者忘记的法律。(约翰f肯尼迪，法律名言)。，“良心体验应该成为教师道德成长的境界”，南京市师范大学教授杨计量教师应该成为民族的良心教师，成为世界的良心，热爱自我，尊重自我，提高自我。对教师自我的基本道德要求，教师良心经验，道德智商(MQ)最基本的两个茄子重量，一个是正义感。表现出勇气、羞耻、正义、尊敬、赞助、反抗等美德。第二种是同情心。表现出集体、合作、互助、怜悯、体贴、宽恕、宽容、牺牲等多种美德。同情心弱化是现代青少年犯罪的重要根源。智商通过被雇佣的情商帮助晋升德尚，3，道德智商：创造灵魂健康的人，(1)有道德素质培养德，才能误事。知识不足的人可以用道德来弥补.能力不足，责任可

5、以弥补；责任不足，不能补充能力。“但丁，道德品质的培养必须以六大支柱，一，信任为基础。诚实、傅晶、偷窃、遵守真理、忠于国家、忠于家族等。2、尊重。包括尊重他人、容忍差异、礼貌、语言文明、和平处理愤怒和冲突。3、责任。包括做好本质工作，克制，谨慎可靠。4、工序。包括按规定办事，不抱偏见，不回避错误，倾听别人的意见。5、关怀。包括仁慈、热情、宽恕、帮助别人。6、功德。包括合作、参与、协调、遵守纪律、尊重师长、保护环境。(b)重视品德培养教育，1、加强品德教育。一方面要形成科学系统的现代德育课程体系。另一方面，德成认知教育要以心灵为基础。2、加强美德的自我意识。品德培养是强化和内部化的统一。教育的最

6、高境界是“无为教育”，3，提高教师的德性修养，教师德性修养的内涵：理解理解自己职业的责任义务和职业道德的内涵，大胆肯定自己职业的选择和责任。善于感受教师职业的神圣，尊重自我，树立教师职业的尊严。认识到新时代导师的道理，不断开拓进取，与时俱进。理性地处理职业冲突，做出适当的选择，营造有利于自己发展的良好氛围。”，“他对教师的世界观、他的品行、他的生活、所有现象的态度都这样影响整个学生。”卡里宁说：“对学生教师的尊敬的唯一来源在于教师的美德和才智。”爱因斯坦，4，探索德成修养的道路，(1)加强人格修养，提高生命境界教育，是用心灵净化心灵，用灵魂塑造灵魂，用情感培养情感的事业。教师的老师不仅是以身作

7、则，还追求真实、至善、吉米的品德。(2)加强教育活动的主体实践能力的教育活动主体实践能力，主要包括良好的个性修养、开放的知识结构、卓越的教育能力、博雅的审美情趣。(3)提高自己的职业认同感，追求职业与人生的团结，教师职业生活的最高境界：职业与人生的和谐，职业价值与人生幸福的和谐。教师职业人生发展有三个阶段。“昨夜西风枯萎，独自登上高楼，仰望天涯。”第一个境界是立意。“腰带越来越宽，最后没有后悔，为此憔悴了。”第二种境界叫做执着。“众人找她，寻找千百度，突然回头一看，那个人的灯在盲肠里。”第三个领域称为成功。(c)侧重于道德修养方法，()从“知识”到“故事”，通过生命叙事引起道德共鸣，()从“灌输”到“对话”，通过价值判断，将发现道德生命的意义从“代理”“吕炯伟”在人最完美的时候是动物的佼佼者。他与法律和正义断绝关系后，是动物中最坏的。”。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，动物名言) (威廉莎士比亚)。亚里斯多德，“心理变化，态度也变了。态度变了，行动也变了。行为变了，习惯也变了。习惯变了，人格也变了。人格变了，命运也变