数学人教版六年级下册《圆柱的体积》教学课件_第1页
数学人教版六年级下册《圆柱的体积》教学课件_第2页
数学人教版六年级下册《圆柱的体积》教学课件_第3页
数学人教版六年级下册《圆柱的体积》教学课件_第4页
数学人教版六年级下册《圆柱的体积》教学课件_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学数学六年级下册(人教版),圆柱的体积,林州市桂园学校 刘菊英,S = r,2,思考:,1、如何把圆柱体转化成以前学过的立体图形? 2、转化后的立体图形和圆柱体之间有什么联系?,把圆柱的底面平均分的份数越多,切拼成的立体图形越接近长方体。,拼成的长方体的底面积 等于圆柱的 ,,底面积,拼成的长方体的高 等于圆柱的 。,高,45,25.,当堂检测,2、我是小法官,对错我会判,圆柱、长方体和正方体的体积都能用底面积乘高计算。,(),圆柱的体积一般比表面积大。,(),一个圆柱与一个长方体等底等高,那么它们的体积相等。,(),一个圆柱和一个长方体的体积相等, 那么它们一定是等底等高。,(),要求大厅里圆柱形柱子的体积,需要测量哪些数据比较方便?,四、 学习体会,畅谈收获!,下课了,再见!,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论