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文档简介

1、,3m,4m,4m,2m,1m,30cm,下面平行四边形的高和相对应的底是多少,24cm,20cm,25cm,人教版五年级数学上册,保亭第二小学 黄惠兰,这两个花坛哪一个大呢？,要知道它们的面积才能比较。,平行四边形的面积,义务教育课程人教版教科书 五年级上册,活动一：用数方格的方法求出平行四边形的面积。 学习方式：自学、小组合作学习 1、自学课本87页内容。并填写表格。 2、小组讨论交流：观察、比较表格中的数据，你发现了什么?,活动一,6m,4m,6m,4m,你发现了什么？,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,6,7,8,=,=

2、,=,活动二：通过剪一剪、拼一拼。 推导出平行四边形面积计算公式。 1.自学课本88页内容。,2.可以把平行四边形转化成一个面积不变的（ ）。 3.思考：拼成的图形跟原来的平行四边形有哪些等量关系？,长方形,6m,4m,6m,2.平行四边形的 高 =长方形（ ）,3.平行四边形的 底 =长方形的 相等.,长,宽,你发现了什么？,4m,1.沿平行四边形的（ ）剪开。把三角形向右平移。拼成一个（ ）。拼出长方形的面积和原来的平行四边形面积（ ）。,高,长方形,相等,4m,因为 拼成长方形的面积=（ ） （ ）， 所以 平行四边形的面积=（ ） （ ） 用字母表示s=( ),长,宽,底,高,ah,应

3、用公式解决问题。,例1： 有一个平行四边形的花坛，底是 6m ,高是 4m ,面积是多少？ 平行四边形的面积= S=,ah,底x高,三、闯关测评.1.先写出面积计算公式，再求平行四边形面积（单位：米）,1）底3，高6. 2）底5，高3,比比谁最棒！,2、先写出计算公式，再求下面平行四边形的面积。,3.6dm,5dm,4cm,3cm,3、判断对错。说明理由并写出正确算式。,x,20dm,30dm,4、计算下图面积（单位：分米）,5.填空。 （1） 把一个平行四边形沿 （ ） 剪开， 通过平移后， 可以转化为 （ ） ，拼出的（ ）面积和原来的平行四边形面积（ ）. （2）拼成长方形的长=平行四边形的（ ）， 拼成长方形的宽平行四边形的（ ）， 因为：长方形的面积=（ ）（ ），所以 平行四边形的面积=（ ），s=,高,长方形,长方形,相等,底,高,长,宽,底,高,ah,你能想办法求出下面两个平行四边形的面积吗？,在图形一条边上标出底，量出它的长度。,做出这

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