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文档简介

1、2记得查无字辞典，帽子晒黑了，不断地叫喊着碰到山崩，辞典不仅查看突然惊讶的听到岸边岩石声的波浪，还意味着强烈的太阳在天空闪烁。 查词典的聪明突然强烈的惊涛拍摄岸岩的声音暑假太阳帽蹦蹦跳跳的解释不仅是山崩乱叫，多音字假ji () ji ()是s () sh ()行xng() hng ()是hi () hun ()。 父亲对聪聪聪说：“要真正理解单词的意思，不仅要查有字的词典，好像还要学习查身边的无字词典。 ”“这是一个很好的例子。” 聪先生背着旅行包，戴着太阳帽，蹦蹦跳跳地在路上走着。 暑假来了。 父亲带聪先生去青岛旅行了。 爸爸突然问聪先生。 “你知道骄阳如火的意思吗？ ”“我知道强烈的太阳像

2、火一样热。 ”聪聪聪叫我背书。 爸爸笑着说。 “你背着字典的说明。 你看，太阳空了，连树叶都晒枯了，这不是最能说明傲慢的阳光看起来像火吗？ ”，看着吧。 烈日当空，连树叶都晒黑了。 这不是最能说明傲慢的阳光像火吗？” 这不就是骄阳如火的最好解释吗？ 最清楚地说明这傲慢的阳如火。 强烈的太阳像火一样热。 太阳升空了，连树叶都晒蔫了。 傲慢的阳光像火：、炎天下的天空。 聪聪聪和爸爸来到大海边，看到海面的波浪不断涌来，撞上岸边的岩石，听到山崩的地裂声。 爸爸说：“我想起了惊涛拍岸的话。 眼前的这个景象不像吗？ ”“这是一个很好的例子。” “太像了！ 很像！ ”聪先生高兴地大声喊道。 用这门课上学的无

3、字辞典的能力解释一下语言，由于倾盆大雨，肖老师联想到每天早上早起，晚上回家。 下课了，同学们各自积极回答问题，显得很有活力。 天空中雷声隆隆，雷声隆隆。 在操场上，同学们有你追我，谁都用不完的力量。 从情景来考虑话语，(1)夏天的中午，太阳空了，道路的沥青融化了的情景，(2)小明回家写作业总是认真的，_ _ _ _ _ _ _ _ (3)车站到处都是人。 这种情景是你想到了词汇，父亲对聪聪聪说：“要真正理解词汇的意思，不仅要查有字的词典，好像还要学习查身边的无字词典。 ”“这是一个很好的例子。” 老师()说：“必须好好完成作业。 ”“这是一个很好的例子。” 爷爷()说：“做错事要勇敢地承认错误。 (1)父亲所说的“无字词典”，是指我也在生活中有过这样的体验。 (2)我知道这门课后不仅仅是学习语文。 再见。 埋

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